期末专题复习七 文言文基础知识（课件PPT）-【指南针·课堂优化】2023-2024学年九年级下册初三语文导学探究（统编版）

踩踏 有什么益处 施与恩惠 愤怒的样子 碰，撞 面露胆怯之色 借 快步走 援，引、提出；质，询问 背着书箱，拖着鞋子 供养，给……吃 光彩鲜明的样子 浅陋。这里指目光短浅 虚夸，夸大 使信服 战胜 倒下 光艳美丽 与……相比怎么样 扩大皇上听闻(的范围) 发扬，扩展 随意地看轻自己 说话不恰当 缺失疏漏 辱 奔走效劳 询问(治国的)好方法 同“避”，躲避 同“辨”，辨别 同“德”，感恩、感激 同“欤”，语气词 同“向”，先前、从前 同“措”，安置 同“苍”，青色 同“肢”，肢体 同“披”，穿着 同“谪”，贬谪 同“倡”，首发 同“已”，已经 同“披”，穿 动词用作名词，益处 动词用作名词，约定的期限 动词用作名词，功效 名词用作动词，感恩、感激 名词用作动词，穿白色丧服 名词用作动词，带在腰间 名词用作动词，穿着破旧的衣服 名词用作动词，赐福，保佑 名词用作动词，坐战车 名词用作动词，击鼓进军 名词用作动词，穿戴 名词用作状语，用笔 名词用作状语，每天 名词用作状语，每年 名词用作状语，在早晨 名词用作状语，当面 形容词用作动词，增广、扩充 形容词用作动词，看不起 形容词用作动词，偏爱 形容词用作动词，发扬、扩展 形容词用作动词，广，扩大；益，好处 形容词用作动词，亲，亲近；疏，疏远 形容词用作名词，尽力做好分内的事 形容词用作名词，忠良诚实的人 形容词用作名词，好的，差的 形容词用作名词，奸邪凶恶之徒，文中指曹魏集团 动词的使动用法，使……伏，使……流 动词的使动用法，使……听到 形容词的意动用法，认为……美 连词，表转折，却 连词，表修饰 表转折，但是 表顺承 介词，比 介词，对于 介词，对，向 介词，比 介词，在 代词，他，指行道之人 助词，的 代词，指抄书 助词，取消句子独立性 代词，指这件事 代词，指曹刿 助词，起补充音节作用 助词，用在主谓之间，取消句子独立性 动词，去、往 助词，补足音节 动词，派遣 动词，出使 介词，用 动词，凭借 介词，把 介词，因为 连词，表目的，来 因此 介词，把、拿 连词，表修饰，连接状语和中心语 连词，表原因 动词，凭、靠 介词，按照 用来 把 以致 拿 介词，因为 连词，来 古义：即使这样。今义：转折连词，与“但是”合用。 古义：道歉。今义：感谢或凋落。 古义：跑。今义：人或鸟兽的脚交互向前移动。 古义：两次。今义：表示又一次。 古义：快步走。今义：趋势。 古义：参与。今义：隔开，不连接。 古义：浅陋。文中指目光短浅。今义：粗俗，低下。 古义：指祭祀用的牛、羊、猪等。今义：为了正义的目的舍弃自己的生命；放弃或损害一方的利益。 古义：指诉讼事件。今义：监狱。 古义：尽力做好分内的事。今义：忠诚。 古义：长，文中指身高。今义：修理，整治。 古义：次日，第二天。今义：明天，今天的下一天。 古义：土地方圆。今义：中央下属的各级行政区域的统称。 古义：偏爱。今义：自私。 古义：指责。今义：尖的东西进入或穿过物体。 古古义：时候。今义：四季中的第三季。 古义：扩大。今义：商店开始营业或商店每天第一次成交。 古义：感到痛心、遗憾。今义：深切地憎恨。 古义：社会地位低微，见识短浅。今义：语言、行为恶劣，不道德。 古义：感奋激发。今义：感动，感谢。 古义：流泪，落泪。今义：鼻涕。 古义：逃走。今义：多指死。 古义：同样。今义：等待，等到。 古义：爱戴。今义：怜悯，怜爱。 古义：私自，偷着。今义：空隙，隔阂。 不仅仅贤能的人有这样的思想，人人都有这种思想，只是贤能的人能不丧失罢了。 我想要用方圆五百里的土地交换安陵，安陵君一定要答应我呀！ 我站着陪侍在他左右，提出疑难，询问道理，弯下身子，侧着耳朵请教。 常向藏书的人家借书，亲自用笔抄写，按约定的日期送还。 居高位得厚禄的人目光短浅，不能深谋远虑。 大大小小的诉讼案件，即使不能件件都了解得清楚，但一定要按照实情判断。 如今逃走也是死，起义也是死；同样是死，为国事而死好不好？ 何况大丈夫不死便罢，要死就要名扬后世，王侯将相难道是天生的贵种吗？ (陛下)确实应该广泛听取(群臣的)意见，来发扬光大先帝遗留下来的美德，弘扬志士们的气概。 绝不应随意地看轻自己，说话