6.将相和（课件）第二课时-2023-2024学年五年级上册语文（统编版）

将 相和 陆. 将相和 壹 完璧归赵 贰 渑池会见 叁 负荆请罪 课文围绕廉颇和蔺相如写了几件事情？ 课文回顾 将相和 将：廉颇 相：蔺相如 和：和好。（用心协力，保卫赵国） 课文回顾 “和”字使你想到了什么？ 课文回顾之——总结故事的方法 故事的 起因 经过 结果 完璧归赵 渑池会见 负荆请罪 上节课我们了解了“完璧归赵”、“渑池会见”这两个小故事，请同学们用自己的话再次说一说故事的梗概吧！ 将相和 第二课时 将相重归于好，同心协力保卫赵国。 蔺相如到秦国向秦王献和氏璧，秦王对宝玉赞不绝口，但就是不提换十五座城的事。蔺相如谎称和氏璧有毛病，要指给秦王看，借此骗回和氏璧，并用撞碎宝玉逼秦王答应交城。回到客舍，蔺相如派人秘密将和氏璧送回赵国。 负荆请罪 起因 蔺相如的职位升得比廉颇高，廉颇不服气。 经过 蔺相如为避免和廉颇发生矛盾，多次相让，并跟手下谈了相让的原因是以国家利益为重。这话传到廉颇耳朵里，他非常惭愧，于是负荆请罪。 结果 将相重归于好，同心协力保卫赵国。 小组合作：再文章里找找将相不和的相关语句。 廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。我碰见他，得给他个下不了台！” 你从这句话中读出了廉颇心里什么滋味？ 嫉妒、不服、不满 思考一下：廉颇为什么不服气？ 廉颇攻无不克，战无不胜,立下许多大功，是赵国赫赫有名的战将。 认识廉颇 廉颇，战国末期赵国的名将，与白起、王翦、李牧并称“战国四大名将”。曾率兵讨伐齐国，取得大胜，夺取了晋阳，赵王封他为上卿。廉颇因为勇猛果敢而闻名于诸侯各国。 廉颇认为蔺相如没什么能耐，“仅凭一张嘴就爬到他头上去了”，大家是怎么认为的呢？ 不赞同 请小组合作朗读负荆请罪的故事，画出廉颇负荆请罪原因的句子。 蔺相如对他们说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”他们说：“当然秦王厉害！”蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！" 结合上节课内容，说说蔺相如是一个什么样的人？ 机智、勇敢，视死如归、不畏强暴，顾全大局的人。 顾全大局的蔺相如没有斤斤计较，面对廉颇的诋毁和咄咄逼人，一心将国家利益放在第一位。蔺相如的这些话最终传到了廉颇的耳朵里，廉颇听到蔺相如的这番话，他心里会怎么想？ 知错能改、以国家利益为重 由此，你看出廉颇是一个怎样的人？ 廉颇——负荆请罪 在文中找出相关的语句读一读吧！ 你认为，将相和好的关键是什么？ 他们都以国家利益为重，都有一颗爱国的心 廉颇——负荆请罪 故事中的藺相如、廉颇的故事，给人以启示。结合自己的生活实际说一说。 我说历史人物...... 做人要顾大局，识大体，以集体利益为重。 知错能改，善莫大焉。 同学之间要团结友爱…… 以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴衰。 历史说...... 廉颇和蔺相如的故事还在影响着千千万万的人...... 你能依据课文猜猜这两个成语的意思吗？ ：原指把和氏璧完好无损地送回给赵国，现在常来比喻物归原主。 ：背着荆条请求责罚，表示诚心认错赔罪。 课后拓展 完璧归赵 负荆请罪 课后给同学说说本节课的心得体会吧！ $$