5.3 善用法律 导学案-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

思谦学校课堂导学案 八年级道德与法治 2023年 月 日 【 教师寄语】 成功永远属于不懈努力的人！ 第五（第3课时 善用法律） 班级： 姓名： 小组： 【学习目标】 1.了解依法维权的有效途径。 2.知道诉讼的三种类型。 3.知道如何同违法犯罪作斗争。 【学习重点】 提高依法保护自己的能力，学会有勇有谋地同违法犯罪作斗争. 【学习过程】 一、自主探究 探究一： 遇到侵害、依法求助 阅读课本P57—59页内容，认真思考下列问题，并在课本上标画出答案 （1）遇到侵害时，我们应该怎样依法求助？ （2）请说出诉讼的含义、重要性、分类。 探究二：有勇有谋、应对违法犯罪 阅读课本P60—62页内容，认真思考下列问题，并在课本上标画出答案。 （3）作为未成年人，在面对违法犯罪时应该怎么做？ 探究三：合作探究 阅读课本60页“探究与分享”，回答下列问题（小组讨论，解难释疑） 日常生活中，如果遇到侵害他人的犯罪行为，你会怎么做？说说你的理由。 二、目标检测 要求：请认真答题，检测漏洞，学会总结，速度与质量同行。 1．社会使复杂的，未成年人难免会受到伤害。 是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障（ ） A．法律 B.到法律援助中心求助 C.诉讼 D.到律师事务所投诉 2．当我们的合法权益受到侵害时，我们（ ） ①要善于运用法律的武器，维护合法权益 ②要采取报复的手段维护权益 ③可以向司法部门、司法机关等反映问题 ④可以通过打官司讨回公道 A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④ 3.教育部颁布的新的《中小学生守则》将原来的“遇到坏人坏事要及时报告，要敢于斗争”中的“要敢于斗争”予以删除。这一做法（ ） A.违反了法律，是无效的 B.表明同违法犯罪作斗争不再是青少年的义务 C.体现了对未成年人的司法保护 D.要求青少年更应该善于同违法犯罪作斗争 4.（益阳中考）七年级学生小明在放学的路上，遭到社会青年小涛的敲诈。对此，小明应该（ ） A.忍气吞声，让其勒索 B.巧妙周旋，然后想法求助或报警 C.不顾一切，与其搏斗 D.现场配合，事后再找人伺机报复 三、巩固拓展 1.总结本节课收获： 2.作业布置： A组：熟读并背诵本节课重要知识点 B组：完成本节课相关练习题（认真独立完成） 八年级道德与法治第 1 页 （共2页） $$