第11单元 第4节 化学与环境保护（课件PPT）-【指南针·课堂优化】2023-2024学年九年级下册初三化学导学探究（鲁教版）

第十一单元　化学与社会发展 第四节　化学与环境保护 目 录 CONTENTS 1 2 3 4 5 课前预习 知识梳理 考点剖析 达标训练 优化提高 初中化学 返回目录 课前预习 1．(2022·安徽)化学与环境保护、人体健康息息相关。下列叙述错误的是( ) A．天然气是比较清洁的化石燃料 B．研发高效低毒农药有助于保障粮食安全 C．生活污水集中处理达标后排放 D．蒸煮能完全清除霉变食物中的有害物质 2．(2022·重庆)“构建生命共同体”体现人与自然和谐共生。下列说法与该理念不相符的是( ) A．全民义务植树活动　　　　 B．大肆开采矿物资源 C．生活废水处理排放　　　　 D．长江流域十年禁渔 D B 初中化学 返回目录 1．水污染主要缘于 的排放。 (1)水污染的危害：破坏水生态系统、影响工农业和渔业生产，还会直接威胁人体健康及生命安全。 (2)水污染的化学净化法： 等。 2．空气的污染物主要是 (即可吸入颗粒物)和 气体(CO、SO2、NO2等)。 (1)主要来源有化石燃料的燃烧、工厂废气、汽车尾气等。 (2)防治措施：减少化石燃料的使用、工厂废气处理达标后排放、汽车尾气处理、开发新能源、植树造林等。 知识梳理 工业废水、农业废水和生活污水 中和法、氧化法 烟尘 有害 初中化学 返回目录 3．酸雨(指pH＜5.6的降水)是由排放到空气中的 和氮氧化物气体形成的。 (1)酸雨的危害：酸化土壤，破坏植物生长条件；污染水体，影响鱼类等水生生物的生长和繁殖；腐蚀建筑物及文物古迹；加速金属制品的锈蚀。 (2)防治措施：燃煤脱硫(如在煤炭中加入 或 作为固硫剂)；汽车排气管上安装“催化转化器”；减少化石燃料的使用；合理开发、利用新能源等。 4．绿色化学的核心是要利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染。绿色化学工业是寻找可以充分利用的、无毒害的原材料和能源，且在各个环节都能实现洁净、无污染的反应途径和工艺。 二氧化硫 石灰石 生石灰 初中化学 返回目录 一、水资源的保护 【例1】　2021年世界水日的主题是“珍惜水、爱护水”。下列应对水资源短缺的措施：①推广使用无磷洗衣粉；②加强工业废水的达标排放；③加快生活污水净化处理的建设；④合理使用农药和化肥；⑤提倡节约用水。其中合理的是( ) A．①②③　　　　B．①②④⑤ C．②③④⑤　　　　D．①②③④⑤ 【分析解答】　随着社会的发展，水污染日益严重，原因也日渐复杂。为应对水资源短缺，一方面要对工业废水、生活污水进行处理后排放，农业上合理使用农药和化肥，不使用含磷洗衣粉；另一方面还要提倡节约用水。 D 考点分析 初中化学 返回目录 二、大气污染途径及防止措施 【例2】　从环境保护的角度出发，下列做法正确的是( ) A．焚烧树叶，以减少垃圾运输量 B．将废弃塑料就地烧掉，以消除“白色污染” C．加高工厂烟囱，以减少二氧化硫对环境的污染 D．运输沙土的车辆盖上篷布，以免增加空气中粉尘的含量 【分析解答】　树叶在焚烧过程中会产生大量有害气体，污染空气；废弃塑料燃烧会产生有毒气体，污染空气，应加以回收再利用；烟囱加高，并未消除SO2对环境的污染，只是将污染转移或扩大；运输沙土的汽车盖上篷布，会减少沙土向空气中散放，减少了空气中可吸入颗粒物的含量。 D 初中化学 返回目录 1．(2022·成都)成都以“碳达峰、碳中和”为目标，引领城市绿色低碳发展。下列做法利于实现此目标的是( ) A．石油炼制　　　　B．太阳能发电 C．燃煤脱硫　　　　D．酒精作燃料 2．(2021·金华)每年6月5日为世界环境日。2021年中国的主题是“人与自然和谐共生”，该主题旨在进一步唤醒全社会生物多样性保护的意识，牢固树立尊重自然、顺应自然、保护自然的理念，建设人与自然和谐共生的美丽家园。下列行为不符合这一主题的是( ) A．实行垃圾分类，节约使用资源 B．大量使用农药化肥，提高粮食产量 C．积极植树造林，促进达成“碳中和” D．建立自然保护区，保护生物的多样性 B B 初中化学 返回目录 3．(2021·岳阳)化学与我们的生产生活息息相关。下列说法正确的是( ) A．空气中体积分数约占21%的是氧气 B．食盐加碘可预防佝偻病、骨质疏松 C．对煤最好的利用就是直接燃烧 D．农业上，施用化肥、农药越多越好 4．(2022·广安)2022年世界环境日的主题是“共建清洁美丽的世界”。下列做法不符合这一主题的是( ) A．农作物秸秆随意焚烧 B．用新能源汽车替代燃油汽车 C．回收各种废弃塑