第3章物质的性质与转化章节测试2023---2024学年高一上学期化学鲁科版（2019）必修第一册

第3章 物质的性质与转化 章节测试 一、单选题（共12题) 1．下列说法正确的是 A．赤铁矿的主要成分是 B．为碱性氧化物，可与水反应生成 C．铁与水蒸气在高温下反应生成和 D．是混合物 2．下列说法正确的是 A．二氧化硫可漂白纸浆，其原理和漂白粉漂白原理相同 B．纳米铁粉能在空气中自燃，说明其还原性比铁片强 C．硝酸铵制成的医用速冷冰袋利用了硝酸铵溶于水吸热的性质 D．植物根瘤菌可直接吸收空气中的氮氧化物作肥料，实现氮的固定 3．下列说法正确的是 A．工业上用氯气和澄清石灰水反应制漂白粉 B．钠可用于从锆、铌的金属氯化物溶液中置换出金属单质 C．碳纳米管有优良的电学性能，可用于生产电池，传感器等 D．SO2有毒，不能用作食品添加剂 4．在高温或放电条件下，N2和O2反应生成NO，NO进一步氧化生成NO2。通过催化还原的方法，可将烟气和机动车尾气中的NO转化为N2，也可将水体中的NO转化为N2。在指定条件下，下列选项所示的物质能一步转化实现的是 A．NO(g) HNO3(aq) B．N2(g) NO2(g) C．NO(g)N2(g) D．NH3NO2(g) 5．类比思想是化学中的重要思想，下列各项中由客观事实类比得到的结论正确的是 选项 客观事实 类比结论 A 电解熔融氯化镁可制备金属镁 电解熔融氯化铝可制备金属铝 B 实验室可将钠单质保存在煤油中 实验室可将锂单质保存在煤油中 C 二氧化硫能使品红溶液褪色 二氧化硫能使石蕊溶液褪色 D 过氧化氢与二氧化硫反应生成硫酸 过氧化钠与二氧化硫反应生成硫酸钠 A．A B．B C．C D．D 6．研究氮及其化合物的性质，可以有效改善人类的生存环境。氮元素化合价-物质类别关系如图，以下说法正确的是 A．物质A被还原转化为NO B．标准状况下，3.36 L气体B与水完全反应，电子转移0.1 mol C．物质C的浓溶液与Cu反应的离子方程式为 D．检验物质A用蘸有浓硫酸的玻璃棒靠近，产生白烟 7．利用废气制取单质硫的常见途径有：①用将部分氧化为，与剩余反应得到硫单质，总反应为；②用与反应生成，再用溶液浸取得溶液和单质硫。下列关于的说法正确的是。 A．与反应体现了的还原性 B．的稳定性比的强 C．途径①中，每回收硫，转移电子数为 D．途径②中每回收硫，理论消耗 8．化学与能源开发、环境保护、资源利用等密切相关，下列说法正确的是 A．氢能是清洁能源，工业上电解水法制大量氢气符合节能减排理念 B．无论是风力发电还是火力发电，都是将化学能转化为电能 C．采用催化转换技术将汽车尾气中的和CO转化为无毒气体 D．加大铅酸蓄电池、含汞锌锰干电池的生产，满足消费需求 9．室温时，向Ⅱ中滴加I中的液体（如图），下列实验中预测的现象与实际相符的是（    ） 选项 I中的液体 Ⅱ中的物质 预测Ⅱ中的现象 A 溶液 溶液 产生大量白色沉淀 B 浓硝酸 砂纸打磨过的铝片 铝片逐渐溶解产生大量红棕色气体 C 浓硫酸 蔗糖 蔗糖变黑，体积膨松，变成疏松多孔的海绵状 D 无水乙醇 钠块 钠在乙醇中变为闪亮的熔化的小球，剧烈产生气体 A．A B．B C．C D．D 10．部分含氮及氯物质的价类二维图如下，下列说法正确的是 A．b→a的过程属于人工固氮 B．工业上通过b→c→d→e来制备HNO3 C．将71gb′与足量的水反应生成a′和c′时，转移电子总数为NA D．氧化性： 11．下列实验操作、现象及所得出的结论均正确的是 选项 实验操作和现象 结论 A 用铂丝蘸取某盐溶液灼烧，火焰呈黄色 该盐溶液中一定不含钾离子 B 向碘水中加入等体积苯，振荡后静置，下层接近无色，上层显紫红色 在苯中的溶解度大于在水中的溶解度 C 向硝酸银溶液中加入铜粉，有银析出 铜离子的氧化性比银离子强 D 某溶液中滴加少量稀NaOH溶液，加热，未能产生使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体 该溶液中一定不含 A．A B．B C．C D．D 12．已知FeSO4受热分解的化学方程式为：2FeSO4Fe2O3＋SO2↑＋SO3↑。将FeSO4受热一定时间后产生的气体按下图所示装置进行实验。 下列说法不正确的是 A．能说明SO2存在的实验现象是品红溶液褪色 B．能说明SO3存在的实验现象是BaCl2溶液中有白色沉淀产生 C．为测定BaSO4沉淀的质量，后续的操作步骤依次为过滤、洗涤、干燥、称重 D．为验证FeSO4受热一定时间后残留固体的成分，设计的实验是：取适量固体，加足量稀盐酸溶解，然后滴加KSCN溶液，若显血红色，则有Fe3+，说明残留固体只有Fe2O3 二、填空题（共9题) 13．写出除去下列气体中混有的杂质(括号内为杂质)可采取的方法。 (1)