第8讲 议论文中考必考题型分类突破-2024年中考语文必考题型分类突破

第八讲 【议论文阅读】 议论文阅读中考必考题型分类突破 目录 考情分析 01 知识精讲 02 真题演练 03 课程总结 04 内容导航 考情分析 考点 考查内容 考试题型 难度等级 分值 归纳论点 文章的中心论点 填空、简答 ★★★☆☆ 2~3分 辨别论证方法分析论证效果 文章的论证方法是什么？ 填空、简答 ★★★☆☆ 2~4分 拓展探究 谈谈自己的看法联系生活实际谈启示 简答 ★★★★☆ 2~4分 论据的分析、判断与补写 判断某段是什么论据？给文章补充论据 简答 ★★★★☆ 2~4分 分析结构与思路 分析文章的论证思路文章的论述结构 简答 ★★★★★ 2~4分 知识精讲 （一）归纳论点 解题方法 掌握常见的提出中心论点的方式 A 引用名言，从而引出中心论点 B 摆事实、讲道理后，归纳出中心论点 C 叙述作者的一段经历后，归纳出中心论点 D 针对生活中存在的现象，提出问题，通过分析论述，归纳出中心论点 解题方法 议论文中心论点的提取方法 ① 标题为中心论点 ② 开头，开门见山地提出论点 ③ 中间，承上启下过渡性语言 ④ 结尾，归纳全文，篇末点题 ⑤ 表述法 ⑦ 论据反推论点 ⑥ 摘录法 从优秀传统文化中挖掘文明理念 ①文化是民族的精神命脉。一个国家、一个民族的强盛，总是以文化兴盛为支撑的。有着深厚文化底蕴的民族，在前进的道路上就会少一些在黑暗中的摸索。 ②先进的文化是人类生活的引领者，是民族前进的灯塔。中国优秀传统文化积淀了许多有价值的理念和精神，值得挖掘和弘扬。 真题演练 ③首先是和而不同的理念。中华文化具有很强的包容性。中国人自古就主张和而不同。春秋时期的晏子曾说，“和”就像八音的和谐，一定要有高低、长短、徐疾各种不同的声调，才能组成一首完整和谐的乐曲。孔子也认为，“君子和而不同，小人同而不和”。就是说，君子以“和”为准则，听取各种不同的声音，独立思考，加以判断。“和”不是争，而是在相互影响中使事物得到发展。“百家争鸣”、“百花齐放”就是“和而不同”的具体体现。面对当今纷繁复杂的世界，人与人之间应该平等交流、相互借鉴、共同进步，相互尊重，共享和谐生活。 真题演练   ④不可或缺的是勇于担当的精神。孟子讲“以天下为己任”，“己任”就是责任担当。中国传统文化的价值取向强调个人对他人、对国家，甚至对自然所负有的责任。我们今天讲的担当精神，可以从这种“为天地立心、为生民立命、为往圣继绝学、为万世开太平”的使命担当中获得不竭的动力。我们今天讲勇于担当，就是要直面问题、知难而进，逢山开路、遇河架桥，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争，担负起属于自己的历史责任。 真题演练 ⑤还有经世致用的胸怀。中国思想文化史告诉我们，做人和做学问这二者应当统一，而前者比后者更加重要。将学问用在匡时济世上，首先要有高尚的人品，要有气节和操守，如果做不到，所谓“经世致用”就失去了灵魂。经世致用也是端正优良的学风。《论语》第一句就是：“子曰：学而时习之，不亦说乎？”这里的“习”有两个含义：一是温习，一是践行。儒家倡导“行胜于言”，强调知来源于行，行高于知。当然，我们更应该把知识和行动联系起来，就像清初思想家顾炎武主张的，把“读万卷书”与“行万里路”相结合，做到慎思笃行、行以致知、学以致用。 真题演练 ⑥习主席曾说：“对绵延5000多年的中华文明，我们应该多一份尊重，多一份思考，”所以，我们要用优秀文化引领人们的生活，不断挖掘和弘扬其积淀的文明理念和民族精神，从而促进社会和谐发展。 【注】：①“经世致用”本指学问必须有益于国事（由明清之际著名思想家顾炎武提出），后发展为要有远大理想抱负，胸怀天下，并将“学用结合”，脚踏实地，做有成效。 真题演练 问题：本文的中心论点是什么？ 真题演练 答案： 文化是民族的精神命脉。 （二）辨析论证方法，分析论证效果 解题方法 答题格式 ① 举例论证：通过举……的例子，更加充分确凿地论证了……，使论证更具体，更有说服力。 ② 道理论证：通过讲……的道理，论证了……，使论证更有说服力。 ③ 对比论证：通过……与……的对比，更加突出地论证了……，具有很强的论证力量。 ④ 比喻论证：通过将……比喻为……，生动形象地论证了……，增强了文章的趣味性。 “舌尖体”，网络表达新滋味 ①随着纪录片《舌尖上的中国2》热播，食材、味道、乡愁……片中经常出现的这些关键词开始深入人心，一种仿照《舌尖》解说词的“舌尖体”文字在网上悄然走红。 ②这些“舌尖体”文字，寥寥数十字、上百字，或调侃琐碎生活，或描述家常美食，或追忆至真亲情……这些文字表述得形象生动、蕴涵着一定哲理，有的因充满戏谑而令人忍俊不禁，有的因饱含深情而催人眼圈发热，有的则娓娓道来令人感到