3.1 维护秩序 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

3.1 维护秩序 学习目标 1、社会秩序的含义？ 2、社会秩序的意义？ 3、社会规则的含义、种类？ 4、社会规则是如何维护社会秩序的？ 第一部分 社会生活有秩序 无序 有序 如果没有秩序，我们的生活将会怎样？ 如果没有秩序，我们的生活将会出现一种无序化状态，社会将会混乱不堪,社会生产和生活将无法正常进行。 秩：条理 序：次序 1、社会秩序是什么？ 社会秩序：社会生活的一种有序化状态 图片体现了哪些方面的社会秩序？ 公共场所秩序 生产秩序 交通秩序 有序做核酸 社会管理秩序 结合视频，谈谈社会秩序的重要性？维系社会秩序依靠什么？ 5月初，印度疫情期间,社会秩序开始混乱 社会秩序井然的国家对人民有什么意义？ 知识小结 2、为什么生活需要秩序？ ①社会正常运行需要秩序。 只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任，才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾。 ②社会秩序是人们安居乐业的保障。 有序、整洁、安全的社会环境，使我们感受到生活的美好，激发对生活的热情。 二、社会规则 活动五：七嘴八舌话规则 社会生活中的规则有哪些？这些规则在生活中起到什么作用？ 二、维护秩序靠规则 二、社会规则的含义和种类 1、含义：社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。 道 德 纪 律 法 律 2、种类 生活中的规则 1、尊老爱幼、孝敬父母 2、公共场所不大声喧哗 3、排队时不拥挤 4、用完东西放回原处 5、不随地扔垃圾 6、礼貌待人 7、乘车让座给老人 道德 规则知多少 社会中的规则 1、禁止车辆闯红灯 2、子女承担赡养父母的义务 3、触犯法律承担法律责任 4、等等 上下楼梯靠右行 不准在教室内喧哗 尊敬师长 关心同学、禁止打架斗殴 纪律 校园中的规则 规 则 产　　生 实施手段 调整对象、范围 法律 道德 校纪校规 自然形成 国家制定或认可 调整人们的行为，也调整人们的思想普遍适用 调整全社会成员的行为 国家强制力 舆论、习惯、信念 学校的有关部门制订 学生的思想和行为，在校师生 教育、行政力量 知识拓展 第二章　处罚的种类和适用 第十条 治安管理处罚的种类分为： （一）警告； （二）罚款； （三）行政拘留； （四）吊销公安机关发放的许可证。 对违反治安管理的外国人，可以附加适用限期出境或者驱逐出境。 女子为博眼球地铁内摘口罩劈叉，扰乱公共秩序被行政警告 探索新知 中华人民共和国治安管理处罚法 思考：这说明社会规则与社会秩序是怎样的关系？ 社会规则明确了社会秩序的内容。 规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系；如何作为社会一员享有权利，承担责任，处理好与他人、社会的关系，从而使人们各司其职，各安其位，各尽其责，各得其所。 社会规则的作用 社会规则保障社会秩序的实现。 社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行。对违反社会规则行为的处罚, 社会规则的作用 P25 既有法律、纪律等规定的强制性措施， 也有道德、风俗等包含的非强制性手段。 对违反社会规则的处罚措施 强制性 措施 纪律 法律 靠社会组织的强制力实施 非强制性手段 道德 风俗 靠社会舆论社会心理来实现 社会规则的作用（社会规则与秩序的关系） 1.社会规则明确了社会秩序的内容。 2.社会规则保障社会秩序的实现。 维护秩序 社会生活有秩序 维护秩序靠规则 社会秩序的含义和种类 社会正常运行需要秩序 社会秩序是人民安居乐业的保障 社会规则的含义和种类 社会规则明确社会秩序的内容 社会规则保障社会秩序的实现 为什么要遵守社会秩序 社会规则的作用 名师课件免费课件下载优秀公开课课件人教部编版道德与法治八年级上册3.1 维护秩序 课件 (共24张PPT) 名师课件免费课件下载优秀公开课课件人教部编版道德与法治八年级上册3.1 维护秩序 课件 (共24张PPT) 人教部编版道德与法治八年级上册3.1维护秩序课件(共24张PPT) 课堂小结： 1.小刚骑着自行车刚到十字路口红灯恰巧亮了，这时绿灯方向正好没车，在小刚前面的几个人便没有停车，直接过去了。这时，小刚应该（ ） A.“随大流”，与大家一块过去 B.在保证自身安全的前提下迅速过去 C.按交通信号灯指示，停车等待 D.走自己的路，无需遵守信号灯 C 随堂检测 2.在生活中，调节人们行为的规则有很多。下列属于调整人们行为的规则是（ ） ①法律 ②道德 ③习惯、信念 ④纪律 A. ①②③ B. ②③④ C.①②④ D.①③④ C 随堂检测 3. 俗话说：无规矩不成方圆。社会规则的作用是( ) A.调节各种社会矛盾 B.打击各种违规行为 C.保