3.2.3 溶液配制的相关计算（课件PPT）-【指南针·课堂优化】2023-2024学年九年级上册初三化学导学探究（鲁教版）

&翡 初中化学 2023秋指南针•课堂优化·九年级化学L 第三单元溶液 第二节溶液组成的定量表示 第三课时 溶液配制的相关计算 课前预习 1.100g20%的浓硫酸配制成10%的稀硫 酸需要加水的质量为 () A.200g B.100g C.25g D.50g 2.10%的CaCl2溶液常用作路面的保湿剂。 (1)CaCl2中Ca、Cl元素的质量比为 (2)要配制100kg10%的CaCl2溶液，需要 水的质量为 kg。 要点梳理 1.固体加水配制溶液的步骤 (1)计算：计算所需固体的质量和水的 体积。 (2)称量：用 称量固体物质，用 量取水的体积。 (3)溶解：一般在烧杯里溶解，并用 搅拌至固体完全消失。 (4)装瓶贴标签：标签上注明 和 需用的仪器：天平、药匙、量筒（滴管）、烧 杯、 2.浓溶液加水配制稀溶液的步骤 (1)计算：计算所需浓溶液的 和水 的体积。 (2)量取：用 量取浓溶液和水。 (3)配制。 (4)装瓶贴标签。 需用的仪器：量筒（滴管）、烧杯、 3.配制溶液过程中的误差分析 (1)称量固体时，物码放反，并且使用了游 码，则称量固体偏 (2)量取水时，俯视读数凹液面最低处，则 实际量取的水偏 (3)装瓶时，有少量溶液洒落，则结果 4.当溶质为固体时，溶液的配制步骤为：计 算、称量、溶解、装瓶；当溶质为液体时或将浓溶 液稀释为一定质量分数的稀溶液时，配制步骤 为：计算、量取、稀释、装瓶。 考点剖析 点 掌握一定溶质质量分数溶液的配制过 程、相关计算、误差分析等 【例】某同学需要配制50g溶质质量分数 为10%的氢氧化钠溶液。请回答下列问题： (1)若用氢氧化钠固体配制，需称取氢氧化 钠 go (2)若用25%的氢氧化钠溶液配制，需25% 的氢氧化钠溶液 g;蒸馏水 8； 配制时应选用 (填“10”“20”“50”或 “100”)mL的量筒量取蒸馏水。 (3)下列操作正确的是 A.在托盘天平的左右托盘上垫滤纸称取氢 氧化钠固体 B.将准确称取的氢氧化钠固体直接倒入装