3.1.1 溶液组成(课件PPT)-【指南针·课堂优化】2023-2024学年九年级上册初三化学导学探究(鲁教版)

2023-10-07
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暖 初中化学 2023秋指南针·课堂优化·九年级化学LJ 第三单元溶液 第一节溶液的形成 第一课时 溶液组成 课前预习 1.氯化钠溶液中的溶质是 ,溶 剂是 2.将下列物质分别放入适量的水中,不能 形成溶液的是 A.葡萄糖 B.蔗糖 C.食盐 D.细沙 3.下列不是溶液的是 ( A.水 B.醋 C.白酒 D.食盐水 要点梳理 1.溶液 (1)溶液的概念:一种或几种物质分散到另 一种物质里,形成的 的混 合物。 (2)溶液的特征 ① 性,是指各部分浓度和性质都 相同; 性,是指外界条件不变时,溶液 长时间放置不会分层; ③外观澄清、透明,但不一定无色:如硫酸 铜溶液为 色 (3)溶液的组成:溶质和溶剂。 (4)溶液质量=溶质质量+溶剂质量。 (5)如何确定溶液中的溶质与溶剂 ①有水存在时,无论水多少,为溶 剂,该溶液为水溶液; ②当固体、气体与液体互溶时(无水), 是溶剂; ③当液体与液体互溶时(无水), 为溶剂: ④水是一种最常用的溶剂, 也可作溶剂。 (6)溶液的名称:读在前的是溶质,读在后 的是溶剂。如碘酒,称为 的 溶 液。水溶液的名称可省略溶剂,如硫酸铜溶液 是硫酸铜的 溶液。 2.浊液 (1)浊液的分类:悬浊液与乳浊液。 (2)浊液的特征:不均一、不稳定,外观浑 浊,静置会 (3)浊液的用途。 考点剖析 考点 溶液与浊液的区分 【例1】 厨房中的物质放入足量的水中,充 分搅拌,不能形成溶液的是 ( ) A.食用油B.白醋 C.白糖 D.食盐 分析解答:根据形成溶液的特征,B、C、D选 项与水能互相溶解,形成均一、稳定的混合物,A 选项与水不能互溶。故选A。 答案:A 考点2 溶液的特征及溶质和溶剂的正确辨别 【例2】溶液在生产、生活中应用广泛。下 列有关溶液的说法,正确的是 ( A.只有固体和液体可以作为溶质 B.溶液中不能同时存在两种溶质 C.均一、稳定的液体都是溶液 D.外界条件不改变,溶质溶剂不会分离

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