3.2 遵守规则 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

视频：李易峰多次嫖娼被行拘 3.2遵守规则 第三课：社会生活离不开规则 “无规矩不成方圆” Part.01 自由与规则不可分 3 思考：以上图片表达了对什么的无限追求？ 鹰击长空，鱼翔浅底， 万类霜天竞自由。 海阔凭鱼跃， 天高任鸟飞。 “原谅我这一生不羁放纵爱自由” “没有什么能够阻挡 你对自由向往” 自由 冬去春来，不觉中又到了风筝飞翔的季节。一只风筝从地面缓缓升起，她越飞越高，越飞越远，但由于受到线的束缚，终于不能再上升了。 　　于是她回过头来，对线说道：“你不要总是拽着我，我要飞到更高更远的地方去。” 　　线摇了摇头，对风筝说：“我是在为你掌握方向啊，我是怕你迷失在无边无际的天空中，栽了跟头。既然如此，我便让你自由地飞吧。”说完后，线便松开了拉着的风筝。 　　风筝很高兴，当她正要向上飞时，却一头栽了下来。接着旋转了几下，就一头飘落下来撞在山头上，支离破碎，粉身碎骨。 自由也需要有所制约的。 这个故事给我们什么启示？ 风筝与线的故事 自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 ①社会规则划定了自由的边界。 一、自由与规则不可分 重难点突破 阅读书本P27 ,“探究与分享”，思考：你如何看待这位男士打电话的“自由”？ 列车即将发车，两位乘客却堵在车门，不让列车启动。原来，他们的同伴还未到。面对乘务人员的劝阻和其他乘客的谴责，两人不以为然，态度蛮横，导致发车延误。根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十三条的规定，公安机关对两人予以行政拘留十天的处罚。 一、自由与规则不可分 ②社会规则是人们享有自由的保障。 2020年1月3日23时许，由呼和浩特开往清河站的G4170次列车快要到达终点站清河站时， 蒋某在列车4—5车厢连接处卫生间内吸烟导致列车紧急降速。蒋某被北京铁路警方处以治安罚款1000元处理。蒋某还将被列入失信人名单，180天内不得购票乘车。 违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。 《铁路安全管理条例》第77条第14项和和第95条都有规定，在动车组列车上吸烟或者在其他列车的禁烟区域吸烟等，对违规行为的个人处500元以上2000元以下的罚款。对吸烟导致列车火灾等严重后果的，依法追究刑事责任。 1.社会规则与自由的关系？ ① 社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。 ② 社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是为了限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。反之，违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。 二、自觉遵守规则 拒绝佩戴口罩 医护人员遵守劳动纪律 隐瞒境外出行史 遵守疫情期间的要求 配合社区防疫人员检查 用过的口罩随手乱扔 √ √ √ × × × 请你判断下面哪些没有遵守规则？哪些行为是遵守规则？ 他们的行为在主动性上有什么差异？ 自律：自觉遵守，自我约束 他律：外力的监督、提醒、奖惩 聚焦疫情防控 探究与分享： 闯红灯不对，但大家都在闯，我也就跟着走。 只要没人看到，没有人管，就可以闯红灯。 车辆多的时候不能闯红灯，车辆少的时候可以。 （1）这几位学生还停留在他律阶段； （2）我们应该发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，将规则内化于心、外化于行。 你怎么看待以上观点？ 敬畏规则 ①遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则，既需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即他律，又需要自我约束，即自律。 ②遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。将规则内化于心、外化于行。 2.如何遵守社会规则？P28-29 。 维护和改进规则 PART 03 当我们看到他人不遵守规则时，要怎么做？ P29探究与分享 不能只是“独善其身”，还要“兼济天下” 3.2-3维护和改进规则 提示：我们要坚定维护规则，从自己做起，自觉遵守社会规则 维 护 规 则 这件事你怎么看？ 提示：保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则 3、如何维护规则? ①我们要坚定维护规则；一方面要从自己做起，自觉遵守社会规则； ②另一方面要在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。 劝导的技巧 方法与技能 有“礼”： 有“理”： 有“节”： 劝导他人时，最好先称呼对方，语言文明，态度和善。 劝他时要晓之以理，最好用对方能够接受的方式告诉他不能做什么？应该做什么？以及为什么要这么做。 劝导时要注意，适可而止。劝导无效时可以向公共场所的管理机构或管理人员反映情况，如人身安全受到威胁，要机智地向他人求助，或拨打110报警电话寻求支援。 情况一：一些原来没有的规则，需要制定