3.2 做更好的自己 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

第一单元·第3课 第二框 做更好的自己 学习目标：知道接纳、欣赏自己的具体要求；明确怎样做更好的自己。；能够积极、正确地接纳自我、欣赏自我，掌握做更好的自己的方法；懂得以积极的态度去接纳自己、欣赏自己；培养学生做更好自己的主动意识。 重点：怎样做更好的自己 难点：如何落实做更好的自己的具体行动 学习目标 这个故事对同学们有什么启示？ 东施效颦 故事导入 世界上没有完全相同的两个人。 我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点。随着对自我认识的不断深入，我们的自我形象也会越发清晰。 我们要学会接纳和欣赏自己，做更好的自己 教学模板PPT 语文S版 二年级上 接纳与欣赏自己 01 阅读教材P31~32 你怎么看待晓蓉的累？ 你是否有过类似的经历？如果有，它们给你带来了怎样的影响？你又是如何处理的？ 情景分析 2.①我也有过类似经历。比如，我总觉得别人的字写得比较漂亮，成绩也好，而我努力了很久，进步却不明显，这让我有点心灰意冷。 ②这些经历让我放大自己的弱点和不足，看不到自己的优点和长处，经常自卑，总是希望给同学们留下好印象，却又不能很好地表现自己，与他人友好相处。 ③正确认识自我，正视这些差距，积极接纳自我，做一个理性和智慧的人。 1.晓蓉关注自己，注意维护自己的形象，但对自己失去信心，不能积极接纳自己，欣赏自己。 情境导入 （1）接纳自己，需要接纳自己的全部。 既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。 （2）接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。 一、怎样接纳自己？ 我欣赏自己的…… 欣赏自己 欣赏自己的独特 欣赏自己的优点 欣赏自己的努力 欣赏自己为他人的奉献 我们要学会欣赏自己。 既看到优点 又看到缺点 只看到优点 看不到缺点 只看到缺点 看不到优点 请你辨别 学会欣赏自己 欣赏自己不是骄傲自大，也不是目中无人。欣赏自己的人，既能展现自己的风采，也能看到别人的美丽；既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩。 教学模板PPT 语文S版 二年级上 二、怎样欣赏自己？ ①我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。 ②欣赏自己，不能骄傲自大，也不能目中无人，而是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进。 ③欣赏自己的同时，善于向他人学习、与他人合作，才能成为一个内涵更加丰富的自己。 面对刚刚开启的初中生活，我们对未来无限憧憬，希望自己能飞得更高、更远，做更好的自己。那么我们要怎么做，才能成为更好的自己呢？ 教学模板PPT 语文S版 二年级上 我要飞得更高 01 如何做更好地自己呢? 思考：1、你认为他们在新的领域能获得成功吗？ 2、如果能取得成功，你认为要付出多大的努力？ 活动探究一 1.如果苏炳添去当游泳运动员，____________________ 2.如果孙杨去当田径运动员，_____________________ 3.如果周杰伦去研究苹果为什么落地，_____________ 4.如果让牛顿去唱摇滚，____________________________ 教学模板PPT 语文S版 二年级上 做更好的自己，就要扬长避短 善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华。 教学模板PPT 语文S版 二年级上 活动探究二 小刚最近在日记里写到: “我小学时经常不认真听课,作业没有认真完成，和同学们吵架等等,所以,在同学们眼中我是一 个坏孩子。到了初一,我想重新开始,我改正了一些毛病还和同学们相处得很好,我的学习成绩也进步了。我好开心啊!”可是,与我小学同班的小艺经常说我以前的不好表现,现在同学们又开始疏远我了。难道,一个人以前犯了错误,就永远都不能变好了吗?我真的还是个坏孩子吗? 思考：1、你觉得小刚能变好吗？为什么？ 2、你有什么想要对小艺说的吗？ 教学模板PPT 语文S版 二年级上 改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力，改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。 做更好的自己，需要主动改正缺点 教学模板PPT 语文S版 二年级上 01 具体描述自己的缺点。 改正缺点的方法 02 从最容易改正的缺点开始。 03 及时肯定或奖励自己改正缺点的努力。 04 请一个自己信任的人来协助。 05 在公开场合做出改正缺点的承诺。 06 运用自己以前改正缺点的成功经验。 怎样激发潜能？ 3.做更好的自己，需要不断激发自己的潜能 通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域；通过广泛参与多方面的活