第一单元 与班级共成长 核心素养评估卷-【跳跳熊预习·左记右练】2023-2024学年四年级上册道德与法治同步练(统编版)

2023-09-13
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)四年级上册
年级 四年级
章节 第一单元 与班级共成长
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 676 KB
发布时间 2023-09-13
更新时间 2023-09-13
作者 陕西助力文化传媒有限公司
品牌系列 跳跳熊预习·小学同步练
审核时间 2023-09-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40749656.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

张小宁 H于2009- 第一单元核心素养评估卷 四年级道德与法治(RJ) 本试卷满分100分,时间60分钟。 得分 评卷人 一、填空题。(每空1分,共17分)》 1.每个班都有自己的 和 2.记得刚入学时,同学们 。 过了一段时间,一个团结的 在 大家的欢声笑语中诞生了。 3.在学校生活中,大家一起 共同创造和分享美好的校园生活。 4.班级与班级之间既有 ,也有 。竞争给我们带来成长和 收获。 5.班规的制订不是一件简单的事情,我们必须掌握制订班规的 和 0 6.我们是班规的 也应该是班规的守护者。大家一起制订的班规, 是对班集体 的要求,每个人都应该自觉遵守。 7.每个班级都有自己的 都有值得尊重和 的地方。 8.班规重在 9.真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在 中的卓越表现和努力 器 拼搏的精神,而不会在意胜败的结果。 10.不知不觉中,我们班已经 了,让我们一起对着过去的 回忆一下班里发生过哪些有趣或难忘的事。 -1- 得分 评卷人 二、判断题。(每题2分,共20分) 1.我们要懂得为他人喝彩,不要过于在意胜败的结果。 ( 2.班徽不能代表一个班级的奋斗目标 3.班徽的设计没有统一的标准,不同的班级班徽也不一样。 ( 4.班徽是一个班级的标志。 ( ) 5.班规是班级共同生活的规则。 ( ) 6.大家一起讨论、制订的班规,不会有不完善的地方。 ( ) 7.每个班都有自己的闪光点。 ( 8.班级与班级之间既有合作,也有竞争。 ( 9.每个人都应该自觉遵守班规 ( ) 10.书法比赛时,为了让班级取得好成绩,有的同学可以用家长的作品参赛。 ( 得分 评卷人 三、选择题。(每题2分,共20分) 1.下列不属于班级优点的是( )。 A.团结协作 B.富有创造力 C.没有集体荣誉感 D.卫生整洁 2.下列说法正确的是( )。 A.有些班级没有自己的特点 B.我们要学会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神 C.我们不需要为他班喝彩 D.胜败的结果是最重要的 3.如果发现班规存在问题,我们应该( A.对班规进行修改,使其不断完善 B.不管不顾 C.严格执行,不能随意更改 D.通知班干部去处理,自己只管学习 -2- 4.下列关于班徽的说法,正确的是()。 A.班徽可有可无 B.设计班徽对我们小学生来说是一种负担 C.班徽不是班集体的象征 D.班徽代表了一个班的奋斗目标 5.下列关于班集体的说法,错误的是()。 A.一个优秀的班集体要有共同目标 B.建设优秀的班集体需要很多人的共同努力 C.班集体成员自己做自己的事,不管其他人,照样能办成大事 D.一个优秀的班集体需要大家团结协作,互助前行 6.下列做法中违反班规的是( ) ①今天是新来的数学老师上课,王东和李明在下面交头接耳 ②赵方看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个小纸团 ③小明做错了事,班长要求他向全班同学认错 ④主动帮助遇到困难的同学 A.①②3④ B.①②3 C.①② D.②3④ 7.下列同学的做法,不值得我们学习的是( )。 A.四(1)班同学喜欢阅读 B.四(2)班有同学把垃圾扔在走廊上 C.四(3)班有几位同学在书法比赛中获得了荣誉 D.四(3)班有同学经常帮助别人 8.下列属于班级间的竞争的是( ) A.学校举办了合唱比赛,各班都在积极准备练习 B.3班和5班成立了宣传小组,一起为学校设计展示板报 C.演出组的同学都是来自各个班的舞蹈高手,代表学校出赛 D.2班的电脑兴趣小组为6班的音乐小组提供技术支持,一起负责联欢 会音乐的准备与播放 -3- 9.下列属于班级间的合作的是()。 A.学校举办了合唱比赛,各班都在积极准备练习 B.3班和5班举办了一场知识竞赛,双方竞争激烈 C.演出组的同学都是来自各个班的舞蹈高手,代表学校出赛 D.在运动会中,各班奋勇争先 I0.下列关于班规的说法,不正确的是( ) A.班规重在执行 B.班规重在修改 C.班规有不完善的地方可以改进D.国有国法,校有校纪,班有班规 得分 评卷人 四、简答题。(每题10分,共30分) 1.请你为你的班级提出一些好的建议,帮助它更好地成长吧! 2.请你说一说班规有什么作用。 3.有人说,班级之间只能有合作,不能有竞争。你认为这种说法正确吗?说 说你的看法吧! 得分 评卷人 五、拓展题。(13分) 请你和同学一起为你的班级制订一套行之有效的班规吧! -4参考答案 第3课时学会识别广告 12低碳生活每一天 二、1.ABC2.ABC3.B4.C 第1课时地球“发烧”了 三、1.请父母帮助判断。 二、1.B2.ABC3.A4.ABC 2.同类商品作比较 三1.V2.V3.× 3,根据实际需要购买 四、1,(1)全球气候变暖会导致冰山融化。 第四单元让生活多一些绿色 (2)全球气候变暖会导致一部分地区干早

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第一单元 与班级共成长 核心素养评估卷-【跳跳熊预习·左记右练】2023-2024学年四年级上册道德与法治同步练(统编版)
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