内容正文:
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初中数学
2023秋指南针·课堂优化·九年级数学R)
第二十四章圆
24.1圆的有关性质
24.1.3弧、弦、圆心角
CONTENTS
录
基础导学
典例探究
3
随堂巩固
基础导学
1.圆心角的定义
顶点在
的角叫做圆心角.
2.弧、弦、圆心角的关系
在
中,如果两个圆心角、两条弧、两
条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都
分别相等.
3.圆心角的度数
把一个圆分成360等份,每一份这样的弧叫做1°的
弧,圆心角的度数和它所对的弧的度数
典例探究
★考点1:圆心角的计算
【例1】如图,在⊙O中,AB=CD,∠AOC=65°,
求∠BOD的度数.
解:AB=CD,AB=CD
B
..AB-BC=CD-BC.
∴.AC=BD,
.∠BOD=∠AOC=65°.
【规律与方法】在圆中,求圆心角、弧、弦等问题,常
运用它们之间的等对等关系进行转化.这是解答这类型
题的关键
★考点2:弦、弧、圆心角的关系
【例2】如图,AB、CD是⊙O的直径,DF、BE是
弦,且AF=CE.求证:DF=BE
证明:由∠AOD=∠BOC,
得AD=BC.
Ar=CE.
得DF=BE.
得DF=BE.
【规律与方法】
在同圆中,说明弦相等,有三种方
法:①说明弦所对的弧相等;②说明弦所对的圆心角相
等;③说明它们的弦心距相等.
随堂巩固
1.下列语句中,不正确的是
()
A.圆既是中心对称图形,又是轴对称图形
B.圆既是中心对称图形,又是旋转对称图形
C.当圆绕它的圆心旋转30°后,不会与原图形重合
D.圆的对称轴有无数条,对称中心只有一个
2.如图,在⊙O中,若点C是AB的中点,∠A=50°,则
∠BOC=
()
A.409
B.45°
C.50°
D.60°
A
B
C
D
B
3.如图,AB是⊙O的直径,C、D为半圆的三等分点,CE
⊥AB于点E,∠ACE的度数为
4.如果一个正五边形的每个顶点都在一个圆上,则每条
边所对的圆心角为
度