1.1.1 菱形的性质（课件PPT）-【指南针·课堂优化】2023-2024学年九年级上册初三数学导学探究（北师大版）

&翡 初中数学 2023秋指南针•课堂优化·九年级数学BS 第一章特殊平行四边形 1菱形的性质与判定 CONTENTS 录 知识梳理 2 课后演练 第1课时 菱形的性质 知 识 梳 理 1.菱形的定义： 有一组邻边 的平行四边形叫做菱形. 2.菱形的性质： (1)菱形具有平行四边形的一切性质. (2)菱形的四条边 (3)菱形的对角线互相 ,并且每一条对角线都平分 (4)从对称上看，菱形既是 图形，又是 图形 3.菱形的面积= 课后演练 【基础过关】 知识点① 菱形的性质 1.下列说法正确的是 A.平行四边形的对角线互相垂直 B.对角线互相垂直的四边形是菱形 C.菱形的对角线相等 D.对角线互相平分的四边形是平行四边形 2.下列说法不正确的是 ( ) A.菱形的四条边都相等 B.菱形的对角线相等 C.菱形是轴对称图形 D.菱形的对角线互相垂直 3.(2022·河池)如图，在菱形ABCD中，对角线 AC,BD相交于点O,下列结论中错误的是 () C B A.AB-AD B.AC⊥BD C.AC=BD D.∠DAC=∠BAC 知识点② 利用菱形的性质进行计算 4.如图，在菱形ABCD中，E,F分别是AB,CD 上的点，且AE=CF,EF与AC相交于点O, 连接BO.若∠DAC=36°，则∠OBC的度数为 第4题图 A.36° B.54° C.649 D.72 5.如图，四边形ABCD是菱形，AC=8,DB=6, DH⊥AB于H,则DH等于 ( A. C.5 D. D A H 第5题图 6.如图，在菱形ABCD中，对角线AC与BD相交 于点O,点M是CD边的中点，连接OM,若 OM-号m,则菱形ABCD的周长为 cm, M B