内容正文:
Unit2 What a day!
重点单词
高频短语
多云的→cloudy
骑车去公园→go to the park by bike
有风的→windy
一场鹦鹉展览→_a parrot show
变成,变为→become
带来一些饺子→bring some jiaozi
晴朗的一sunny
变得有风且多云→become windy and
多雨的一rainy
cloudy
饮料→drink
在高空中一high in the sky
带来→_bring
在面包和蜂蜜上→_on the bread and honey
天空→sky
一些饮料→some drinks
遇见一meet
乌云→black clouds
在高处→high
一整天→all day
天气→weather
在9月20日→on20 th September
有趣的,有意思的一→interesting
又饿又湿→hungry and wet
展览,展示→show
带午餐到公园→bring lunch to the park
云→cloud
一起欢呼一cheer together
蜜蜂→bee
离开→go away
蚂蚁→ant
丢失我的新风筝→lose my new kite
蜂蜜一honey
想知道→want to know
知道→know
爬上小山→climb up the hill
丢失→lose
抓紧它→hold onto it
下雨一rain
在小山附近→near the hil山
飞走→fly away
核心句型
1.(过去的)天气是晴朗的/多云的/有风的/下雨的。
It was sunny/cloudy/windy/rainy.
2.我们看到了很多有趣的鹦鹉。We saw many interesting parrots
3.我们在高空中放风筝。We flew kites high in the sky.
4.我带来了一些面包。I brought some bread.
5.发生了什么事?
What happened?
1.关于天气的表达:
①表示天气的形容词,一般由“其对应的名词十y(或双写最后的辅音字母再加y)”变化
而来。例如:
名词
sun太阳
wind风
cloud云
rain雨
形容词
sunny晴朗的
windy有风的
cloudy多云的
rainy多雨的
②rain和snow既可以作名词(不可数),也可以作动词。
例如:作动词:It rained yesterday..昨天下雨了。
I think it will snow soon.我觉得很快就要下雪了。
作名词:There is a lot of rain in spring here.这里春季多雨。
Look at the white snow outside the window.看窗外的白雪。
③询问天气状况怎么样,可以说:“How is/was the weather?”或者“Vhat is/was the weather
Iike?”(根据问的时段使用对应的时态,同时可以在句末加时间状语):回答一般是Itis/ws
sunny/rainy/hot/cold...".
2.Vhat a day!是一个由what引导的感叹句,在没有形容词修饰的情况下,要根据具体语境
来理解其含义。这个感叹句在课文中意为多么糟糕的一天”,在其他情境中也可以表示“多
么美好的一天!”等。
3.become意为变成,变为”,体现转变。例如:It becomes cold in winter..冬天天气变冷了。
4.bring和take:bring意为带来”,指从别的地方带到说话人或提到的人这边。例如:ly father
brought me a bag.=My father brought a bag to me..我爸爸给我带来了一个包。take是与bring
相对应的动词,指从说话人或者提到的人这边带走。例如:I took my dog to the park this
morning.今天早上我带我的狗去了公园。
5.high和al:两者都表示“高”,但tal通常描述人、动物或树木等的高度,只能作形容词,
其反义词是short。.high作形容词,指某物从底部到顶部的高度。例如:a highmountain
座高山;其反义词是low。high也可以作副词。例如:He jumped so highin the game..他在游
戏中跳得很高。
Unit2 What a day!
重点单词
高频短语
多云的一
有风的一
骑车去公园·
变成,变为一
一场鹦鹉展览一
晴朗的→
带来一些饺子→
多雨的一
变得有风且多云
饮料一
在高空中→
带来→
在面包和蜂蜜上→
天空一
一些饮料一
遇见→
乌