《1.2乐音的特性》达标检测卷 -2023-2024学年苏科版物理八年级上学期

2023-2024学年苏科版八年级物理上《1.2乐音的特性》达标检测卷 (时间：60分钟满分：100分) 一， 选择题(24分) 1.2023年4月8日晚，首届楚文化节在荆州古城盛大开幕，如图所示。开幕式上，文化节 主题歌《荆州荆州》唱响荆州，让人在词曲中感受古今交融的荆楚韵味。下列说法不正确 的是() A.歌手发出的声音由声带振动产生 B.男女歌手声音的传播速度相同 C,使用扩音器主要是为了改变歌声的音调D.歌声通过空气传到现场观众耳中 第1题图 第2题图 第3题图 2,如图所示，七个相同的玻璃瓶内装有深度不同的水，用筷子轻轻敲击瓶子或用嘴贴着瓶 口吹气，会发出不同的声音，下列关于所发出声音的判断中正确的是() A.从左向右用嘴贴着瓶口用相同力度吹气，音调逐渐降低 B.吹瓶子发出的声音是由于水振动产生的 C.从左向右用筷子用相同力度依次散击瓶子，音调逐渐降低 D.从左向右用嘴贴着瓶口用相同力度吹气，响度逐渐降低 3.如图所示，小明在艺术节上用吉他弹奏优美的乐曲。对于吉他发出的声音，下列说法正 确的是( A.变换手指按压弦的位置是为了改变声音的响度B.用力拨动吉他弦可以提高声音的音调 C.拨动不同的吉他弦是为了改变吉他的响度 D.吉他弦调紧些，发声的音调变高 4.如图，把一个装有少量水的杯子放在桌面上，用一只手按住底座，将另一只手的手指润 湿后沿着杯口边缘摩擦使其发出声音。下面关于水杯发声说法正确的是( A.声音是由于杯中空气振动产生的；杯中水量越小，音调越低 B,声音是由于杯中空气振动产生的：杯中水量越大，音调越低 C.声音是由于杯和水振动产生的：杯中水量越小，音调越低 D.声音是由于杯和水振动产生的：杯中水量越大，音调越低 甲 第4题图 第5题图 第6题图 5.为了探究声音的响度与振幅的关系，小明设计了如图所示的几个实验。你认为能够完成 这个探究目的的是( A,用力吹一根细管，并将它不断剪短，声音变高 B.用大小不同的力敲打鼓面，观察纸屑跳动的情况 C,用发声的音叉接触水面时，水面水花四藏 D.把罩内的空气抽去一些后，闹钟的铃声明显减小。 6.在如图所示三支相同的试管中装有质量不等的水，当用嘴从试管口吹响，与用小棒敲打 试管壁，两次不同的过程所发出的声音的音调高低是( A.用嘴吹是甲的音调高，用棒子敲是甲音调高 B.用嘴吹是甲的音调高，用棒子敲是丙音调高 C,用嘴吹是丙的音调高，用棒子敲是甲音调高 D.用嘴吹是乙的音调高，用棒子敲是乙音调高 7.下列关于声现象的说法，不正确的是() A.弦乐队在演奏前，演奏员都要调节自己的乐器，拧紧或放松琴弦，这样做的目的是改变 乐器发出声音的音调 B.在公共场所轻声说话而不高声喧哗，这是文明的表现.这里的“轻声”和“高声”是指 声音的响度 C.成语“窃窃私语”是形容声音的响度小 D.“闻其声辨其人”是根据声音的音调来判断的 8.魔术师在某次演出中表演了“狮吼功”：把嘴靠近红酒杯发声将红酒杯震碎。其奥秘为 通过控制声音的频率使其与红酒杯的频率相同达到共振而震碎红酒杯，魔术师表演中调节 的是声音的() A.音调 B.向度 C.音色 D.声速 9.古诗“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”中的“乡音无改”主要指没有改变( A,音响 B.响度 C.音色 D.方言、土语 10.将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动 发出的声音.保持钢尺振动幅度大致相同，逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，观察振动和发 声的关系，这个实验是用来研究() A.音调与频率的关系B.响度与振幅的关系C.音色与波形的关系D.无法判断 11.学校规定：同学们在课堂中组内讨论时要“轻声”，而老师讲课时要“高声”，这里 的“轻声”和“高声”是指声音的( A.音调 B.音色 C,响度 D.频率 12.医生用听诊器能够请楚地听到病人胸腔内的声音，是因为听诊器可以() A.提高声音的音调B.减少声音的分散，提高响度C.降低声音的音调D.增强音色 二.填空题(24分) 13.如图甲所示，用大小相同的力从左向右敲击水瓶琴，可发出不同 (选填： “音调”或“响度”)的声音。如图乙所示，将正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球，音 叉产生声音的 (选填：“音调”或“响度”)越大，乒兵乓球被弹开的幅度越大。如图 丙、丁所示是两种声音的波形图，从图形可知：图 是噪声的波形。 中 14.鲁迅在《从百草园到三味书屋》一文中有这样的描写： “鸣蝉在树叶里长吟…油岭在 这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴.”昆虫发出的声音是通过 传入孩子们耳朵的，能 分辨出不同昆虫发出的声音是根据声音的 不同，蟋蟀是依靠相互摩擦的双翅 产生声音的 15.日常生活中我们常说声音“震耳欲聋”，这是指它的 很大，声音在空气中以 的形式传播.钢琴中C谓do的颜率是