内容正文:
▣第3单元角的初步认识
第1课时
认识角
二年级数学上册(U)
学练优同步作业课件
优型
木学出数专家
小7作1
专通是线4
1用彩笔和直尺描出下面各物体所形成的一个角。
优型
小停作北专基
小7作1
专通是线4
2下面图形是角的有(
)。(填序号)
④
角是由
①
②
③
⑤
顶点和(
}案
边组成的。
优型
卡学出北专水
飞度小7作安1国与
3画一画。
法你终者鱼,罗成-个的练
(2)以点A为顶点,画一个角。
A·
优型
木学指数专家
小7作1与
专通流t年
4操作与发现。
”-
(2)
转动硬纸条:角变得越来越(
用三角尺比一比,角1○
角2
我发现:角的大小与两条边的长短(
),与两条边张开的大小
)。(填“有关”或“无关”)
优型
卡学出数专水
专营7作01a4
专通是线4
5数一数,下面的图形中各有几个角?
\优
()个
()个
()个
优翼
小学作银专保
专壮小学作最1年
作变用规重
年8更说房
所领程
新怀和
学
新领程
数
学练优
学练优
英语
线时
语文
出润▣第3单元角的初步认识
第2课时
认识直角
二年级数学上册(RJ)
学练优同步作业课件
优型t?g
情小7作013
专通是线4
1下面哪些角是直角?是直角的在()里画“√”。
炼优
可以用三角尺
上的直角量一
量,比一比。
优型
木学出数专水
2辨一辨。
(1)所有的直角都一样大。上一
(
(2)3时整,钟面上的时针和分针所形成的角是直角。
(
(3)红领巾上最大的角是直角。
)
小学出数专家
3数一数下面的图形中各有几个直角,并用直角符号“”标出来。
)个
)个
)个(
)个
优型
小学出数专家
小7作1与
4按要求在方格纸上画角。
(1)用给出的点作顶点画直角。(2)用给出的点和边画直角。
东优人
优型
木学出数专水
小7作1与
5剪一剪,分别按要求画出剪刀线。(只能剪一刀哦)
(1)剩下1个直角。(2)剩下2个直角。(3)剩下3个直角。
优翼
小学作银专保
专壮小学作最1年
作变用规重
年8更说房
所领程
新怀和
学
新领程
数
学练优
学练优
英语
线时
语文
出润▣第3单元角的初步认识
第3课时
认识锐角和钝角
二年级数学上册(RJ)
学练优同步作业课件
优型
木学出数专水
小7作1
专通是线4
1用三角尺比一比,再按要求分一分,填一填。(填序号)
直角比锐角(
①
③
6
⑤
比钝角(
(填“大”或“小”)
锐角:
;直角:
;钝角:
优型
木学作数专家
2下面各钟面上的时针和分针形成的角分别是什么角?
12
10
()角
)角
()角
(,)角
优型
卡学出套专家
3在点子图上分别画出一个直角、一个锐角和一个钝角。
优
朴学作北专基
小7作1与
4写出下面各三角形的角分别是什么角。
我发现:一个三角形中,
)个锐角,
学练
至少有(
最多有(
)个直角
或钝角。
优型
个学指女女水
小7作1
5李老师把黑板上画的4个角都用纸遮住了一部分(如图),你能判断出分
别是什么角吗?
可以先试着把
角补充完整哟!
)角
)角
)角(
)角
优翼
小学作银专保
专壮小学作最1年
作变用规重
年8更说房
所领程
新怀和
学
新领程
数
学练优
学练优
英语
线时
语文
出润▣第3单元角的初步认识
第4课时
解决问题
二年级数学上册(U)
学练优同步作业课件
优型
个学指量女本
1填一填。
5
3号是(
)形,有(
)个直角;5号是
7
(
)形,有(
)个锐角,()个钝角。
6
三角形有(
)块,每块都有(
)个锐角。
优型
小学出址专某
专得小7作◆3
2辨一辨。(对的画“√”,错的画“X”)
(1)一副三角尺上的两个锐角拼成的角一定是钝角。
(
(2)一个三角形最多有两个钝角。下
(
(3)用放大镜观察角,看到的角比原来大。
(
优型
木学出址专本
非看流t年
3照样子,拼一拼,各拼成了什么角?
()角
()角
()角
)角
优型
木学出址专本
非看流纯4
4数一数,填一填。
练优
)个锐角,
)个直角,(
)个锐角,
(
)个钝角。(
)个钝角。
优型
朴停作址专本
5先分一分,再写出下面的角是由一副三角尺中的哪两个角拼成的。
②
③
④
6
(
)和()(
)和()》
优翼
小学作银专家
专壮小学作量13年
行生后说文
年更说房
所领程
图
新怀和
学名
新领程
数
学练优
学练优
英语
语文
出润