7.2 服务社会 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

第三单元 勇担社会责任 第七课 积极奉献社会 课程标准 (2022 年版) 知识要点 1. 体会敬业精神的重要性, 具有较强的责任感 2. 了解时政, 主动参与社会公益活动和志愿者活动 1. 奉献社会的重要性 2. 奉献社会的做法 1. 为什么要服务社会? (服务社会的意义) (1)服务社会体现人生价值。一个人的价值应该看他 , 而不应当看他得到什么。 只有积极为社会作贡献, 才能得到人们的 和认可, 实现我们自身的价值。 (2) 服务社会能够促进我们 发展。在服务社会的过程中, 我们的视野不断拓展, 知识不断丰富, 观察、分析、 解决问题的 以及人际交往能力不断提升,道德境界不断提高。 贡献什么 尊重 全面 能力 2. 如何服务和奉献社会? (1) 服务和奉献社会, 需要我们青年 。 在新时代, 共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践, 为发展社会生产力、提高人民生活水平,为实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标 。 担当责任 建功立业 (2) 服务和奉献社会, 需要我们积极参与 活动。环境保护、社区服务等都是社会公益活动的具体形式。 无论参加哪种形式的社会公益活动, 我们都要从实际出发, 讲求 。 (3) 服务和奉献社会, 需要我们热爱劳动, 。 我们要努力学习, 增强劳动观念, 培养敬业精神, 学会全力以赴、 精益求精、 追求卓越, 为成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做好准备。 社会公益 实际效果 爱岗敬业 3. 服务和奉献社会, 为什么要发挥共青团的组织、带领作用? (1) 性质角度: 中国共产主义青年团是中国共产党领导的 青年的群团组织, 是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校, 是中国共产党的助手和 。 (2) 历史角度: 中国共产主义青年团在中国共产党领导下发展壮大, 始终站在革命斗争的 , 有着光荣的历史。 (3) 作用角度: 中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和 作用。 先进 后备军 前列 突击队 观 点 点 拨 中学生年龄还小, 没必要参加社会公益活动。 (✕) (1) 包括中学生在内的每个人无一例外地享用着社会所提供的生活和学习条件, 所以人人都有责任回报社会, 为他人和社会提供服务。 (2) 在服务社会的过程中, 我们能够得到人们的尊重和认可, 实现自身价值; 视野不断拓展, 知识不断丰富, 观察、 分析、 解决问题的能力以及人际交往能力不断提升, 道德境界不断提高。 1. 发掘身边榜样, 礼赞凡人善举。“2022 北京榜样”发布九月月榜。 其中有情暖义重, 助千名流乞人员返乡的接济救助管理事务中心主任科员刘昊, 有打破封锁保障芯片原材料、降低能耗贡献碳中和的化工大学传质与分离工程研究室主任李群生教授, 有种植自信、让山里孩子拥有诗意星空的王平中学教师王娜等。 这启示我们 ( ) ①做好事, 以期获得他人认可 ②增进信任, 维系良好人际关系 ③要养成见贤思齐的行为习惯 ④通过奉献社会, 实现人生价值 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ D 2. 在庆祝中国共产主义青年团成立 100 周年大会上, 习近平总书记对新时代青年 “在脱贫攻坚战场摸爬滚打, 在科技攻关岗位奋力攀登, 在抢险救灾前线冲锋陷阵, 在奥运竞技赛场奋勇争先, 在保卫祖国哨位威武守护” 等作了充分肯定。 这说明 ( ) ①青年是中国共产党的助手和后备军 ②在新时代, 中国青年发挥决定性作用 ③服务和奉献社会, 需要青年担当责任 ④中国青年用青春之我创造青春之中国 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ D 3. 下列 “微行为” 与 “微点评” 相匹配的是 ( ) B 序 号 微行为 微点评 ① 看到行动不便的路人, 小亮主动上前帮扶 乐于助人 ② 李明去敬老院看望老人, 教老人用手机 服务社会 ③ 小明答应低年级同学帮他打架, 报复他人 信守承诺 ④ 王强捐出自己的零花钱, 帮助贫困同学 奉献爱心 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 某校举办公益节活动, 学生可报名参加爱心义卖、 公益展演、 垃圾分类、 街头清除小广告等活动。 学生参与公益活动有利于 ( ) ①重视他人评价, 不断完善自我 ②获得知识与技能, 促进全面发展 ③