内容正文:
第8周周末小复习
四、在下函句中的括号里填上恰当的关联阀语。《6分】
【15”金色的鱼物口语交际语文圆地】
1.(
)没有橱料.(
)我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了,精起陶来
乾了个精光
六年级语文上(R)
2(
)我们还是一天一天袋两下去,(
)比起光吃草根野菜来毕竟
学校
班级
姓名
好多了
题号
一
二三
四五
六七八
九十十一十二总分
3.一路上,你是上级,是保蜂,是爵务员网,(
)多么瑟苦,
)要把他
得分
们带出草地。
(本试叁满分100分,时可90令妒】
做对句子运用题一
做对,课文回顾瑟
一,根据课文《金色的鱼钩)内容填一填。(8分】
五、请给下面的语句进择始当的描写方法。(6分)
《金色的价》是一
录课文记叙了红军长新途中,
牢记都
动作蔷写
语言描写
外貌猫写
队指导员的和托,尽心尽力地照厕
面不推销性白己的感人事速。文中通过
1状事班长快四十岁了,个子挺高,脊有点儿驼,四方验,高颜骨,验上布调了皱纹。
周
等
对人物的
等描写,揭示了老班长
的精神
工他量在那厘摔看糖瓷碗聊看几根草根和我们吃利下的伍骨头,增了一会儿,就复
紧研美硬用下去。(
做对字词基础题一
3.(老班长)轻声说:小声点儿,小梁!响们阴是党负,你民然知道了,可不要再告诉
复习
二,下列加点字的该音有误的是海一项?(4分)()
谢人。”(
卷
A.和面h6)
青(ka)
B,摄瓷(rg】
龄仰(zhan)
六,读句子,完成练习。《12分)】
C.牧敛(an)
鱼饵(r)
D.搀扶(chm)
轴喷(y)
1.我起糖瓷碗,凳得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。
三、把下列词语补充完整,并完成练习。(12分)】
《1)这句话运用了
的修辞手法,表现了一我”
的心情.(4分)】
①((
)望外
2三(
)两(
3热气(
1(
(2)请用上这种繁辞手法仿写一句话。(2分)
④(
》不转(
5淹奄(
(
6)送不(
1,词砾①的意思是
它的近义词是
2地笑着说:吃吧,就是少了点儿呢【一条好大的鱼已经上了钩,又跑啦!”
反义问是
(3分】
《1)加点的“笑”字是对老班长
的描写。(2分)
2.读了同骄③,我的取前浮现出
的生活情景。(1分)
(2)说说你对老班长的笑的理解。(4分)】
3.我能选择其中的两个词语写一句话:
〔2分)
-45
=46-
做对课内阅读题一
做对语文园地
八,给下面的诗句选择正确的答案。(填序号)(8分)
七、网读语段,回答问题。(17分)
①不相识
②多音无改
A何处来
④少小夷家
①炊事班关快网十岁了,个子就高,青有点儿驼,四方哈,高新滑,台上有满了数
老大回,
列毛哀。
纹。全进就他岁数大,对大军又特刚帝,大伏都叫他“老班美”
儿童相见
,笑问客从
九,读一读句子中加点的司语,并说说体会到的情愿。(9分】
②“不行,志少电“他轻轻地摇摇头,”小梁,说弃的,弄点儿吃的不客易州1有
【.死亡在洪水的狞笑声中通近
时候等了年夜,包不见鱼上钩。为了弄一成儿鱼年,我翻了多少苹皮色找不到一斋
维蚓还有,我的眼睛坏了,天色一暗,找开莱蛇得一探一架地视”
2.木桥开始发抖,开蚧痛苦地吟
国第二天,老庭长瑞来的鱼清特科少,每个辣瓷呢里只有小丰条循鱼,上面梁着
3,人们跌撞蜂地向那木桥拥去
一丁点元野菜,他笑着说:“吃吧,就是少了点儿,晚!一条好大的鱼已经上了的
又驰啦!“
十、领会心理描写的炒用。{4分)
周
④表编起排瓷碗,凳得这个晚有千斤童,惠么也远不到嘴边,两个小同志不加
(穷人》一文中运用了大量的心甲描写,生动地写出了桑螺志不安的心理活
动。请你也试着写一写自已考试时的心理活动
道为什么,也端着碗不社嘴边遥。老能关看到这情说,t敛了芙客。幅头拧成了疙
小
常。他说:“志么了,吃不下?要是不吃,响们数走不出这草地。同方们,为了革命,
你们必项吃下去。小果,你不曼太靓得!最后这向请是严标的,意思尺有我如道
十一、判断,对的画“V”,错的西“×”。《10分)
习
1.本单元学习的(桥)中的老支书,《穷人》中的桑据都是个性鲜明的形象,给我们
5表把婉端列嘴过,泪味大颗大烈地落在热气语腾的兔汤里。我填酒背拾身,
留下了叙深的印象
擦够跟晴,大口大口地四着业汤。老非长看着我们吃完,脸上的绩丘舒展开了,喷边
2读小说时,留意人物的语言、动作,心理活动,可以帮时我们深入地理解人物彩
露出了一此芙意。可是我的心里好像塞了婚块似的,瓦重规了
象。
3.关注写桑博请言,动作,心理的内容,呵以感受到她对丈夫的担优,体,以及对
1从第①自然段里对老班长外貌的捕写中,你体会到了什么?(4分)
邻居的关心
4.《穷人》一文中描写桑把两个道儿胞回家中的情节,是通试环境植写来表现桑
2.读第2白然段,概括地说一说,从原里可以看出乔点儿吃的不容号?(4分)
螺宁可自