内容正文:
散文知识点汇总表
~形散
表现方法一不拘一格(象征、衬托、对比等)
(叙述、描写、议论、抒情融为一炉)
选材一广泛自由
表达方式一灵活多样
神
线索一人一事物一感情
主题)
景物一时间一地点
明确
集中
开拓
深化
语言
方法一寓情于事
联想
(凝练优美
托物言志
(丰富)
质朴、自然、
借景抒情
生动、形象、
深刻、隽永)
叙事散文(
景语
写景
(状物)
情语
要
抒情散文
抒情
叙述(交
直抒胸臆
待)语
哲理散文
(议论性散
文)
散文的分类
(1)叙事散文
以写人记事为主的散文。这类散文对人
和事的叙述和描绘较为具体、突出,同时
表现作者的认识和感受,也带有浓厚的抒
情成分,字里行间充满饱满的感情。
根据该类散文内容的侧重点不同,又可
将它区分为记事散文和写人散文。
●
例如:鲁迅的《藤野先生》
鲁迅的《从百草园到三味书屋》
(2)抒情散文
这类散文也有对具体事物的记叙和描绘,
但通常没有贯穿全篇的情节,其突出的特
点是强烈的抒情性
它或直抒胸臆,或触景生情,洋溢着浓
烈的诗情画意,即使描写的是自然风物,
也赋予了深刻的社会内容和思想感情。
例如:《雪》
(3)写景散文
。
以描绘景物为主的散文。这类文章多是在
描绘景物的同时抒发感情,或借景抒情,
或寓情于景。
生动的景物描绘,不但可以交代背景,
渲染气氛,而且可以烘托人物的思想感情,
更好的表现主题
例如:《春》《济南的冬天》
(4)哲理散文
善于抓住哲理闪光的瞬间,形诸笔墨,写
就内涵丰厚、耐人寻味的美文。时常涵咏
这类美文,,自然能在潜移默化中受到启迪
和熏陶,洗礼和升华,这种内化作用无疑
是巨大的。
例如:《紫藤萝瀑布》
散文的思想内容
散文中深刻的意蕴是依附于含有一定象征意味
的具体事物。写人的散文,可以分析人物与环
境之间的关系,结合作者对人物的态度、感情
来理解作品的思想内容;叙事散文,可以分析
人物在事件中的表现、场面细节把握作品内容;
写景状物抒情,要分析行文线索、写法、象征
意义,从而了解作品的思想内容。
散文阅读的命题方向
整体感知文章内容,归纳主题思想,概括文意或
感情等。
理解关键语句、中心句在文中的作用;理解词语
在具体语境中的深刻含义。
表达方式的识别及其在文中的作用。
某句、段在结构或内容上的作用。
描写的各种类型及其在文中的表达效果。
表现手法的区分及其作用。
自选角度鉴赏文章的艺术技巧。
结合相关材料谈感悟说启示。
题型
生梦知内备爆括文植主捷
考查类型
整体感知
考点1.写什么(文章的主要内容)
考点2.为什么写(写作意图,即
文
章要表达的情、理、观,点)
考点3.怎么写(作者的行文思路,先
写什-再写什么-后写什么)
·1.直接概括全文内容。
·2.回答某一段落内容或全文的主题
以及作者的思想感情等。