广西壮族自治区梧州市龙圩区2022-2023学年五年级下学期数学期末测试试卷

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2023-09-13
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小学五年级数学第 1页(共 4 页) 龙圩区 2023 年春学期作业设计质量监测 小学数学五年级下册 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一、选择题。(共 8 分) 1.龙人超市要反映空调、冰箱两种商品在一周内的销售量增减变化情况,选择( )比 较合适。 A. 折线统计图 B. 条形统计图 C. 统计表 2.把 39 分解质因数,正确的是( )。 A. 39=1×39 B. 39=1×3×13 C. 39=3×13 3. 1 路和 2 路公共汽车早上 7 点同时从起始站发车,1 路汽车每 7 分钟发一辆,2 路车每 8 分钟发一辆,这两路车第二次同时发车的时间是( )。 A.7:15 B.7:56 C.8:56 4.计算异分母分数加减法时,先进行通分的目的是( )。 A.统一分子 B.统一单位“1” C.统一分数单位 5. 小丽今年 x岁,妈妈今年(x + 29)岁,再过 10 年后,她们相差( )岁。 A.x + 29 B.10 C.29 6.用一张长是 6 厘米,宽是 4 厘米的长方形纸片剪一个尽可能能大的圆形,剪出的圆形纸片 的面积最多是( )平方厘米。 A.12.56 B.25.12 C.50.24 7.一根绳子剪去 7 4 米,剩下 7 5 ,剪去的和剩下的比( )。 A.剪去的长 B.剩下的长 C.无法比较长短 8.周长相等的正方形、长方形和圆,( )面积最大。 A.正方形 B.长方形 C.圆 二、填空题。(共 26 分) 1. 在 36-x=25,4.8-2=2.8 和 2x-5y 中,方程有( )。 2.学校少先队员参加植树活动,五年级植树的棵树是 a 棵,六年级植树的棵数是五年级的 1.5 倍多 15 棵,六年级植树( )棵。 3. 12 的因数有( ),在这些因数中,是质数的有( )。 4.一根红彩带长 45 厘米,一根黄彩带长 30 厘米。要把它们都剪成同样长的短彩带,而且没 有剩余,每根短彩带最长是( )厘米。一共可以剪( )根这样的短彩带。 5. 在括号里填最简分数。 8 分米=( )米 30 分=( )时 15 千克=( )吨 250 毫升=( ) 升 6. 8 7 =( )÷( )= 40 =( ) (填小数) 得分 评卷人 得分 评卷人 ( ) 小学五年级数学第 2页(共 4 页) 7. 7 52 的分数单位是( ),有( )个这样的分数单位,要加上( )个这样 的分数单位,这个数才会变成最小的合数。 8.在 ○里填“>”“<”或“=”。 7 5 14 5 8 9 14 51 8 7 0.875 9.圆规两脚间的距离是 3 厘米,画出的圆的直径是( )厘米,面积是( )平 方厘米。 10.一个半圆形的花园,半径是 5 米,这个花园的周长是( )米。( 取值 3.14) 11. 钟面上分针从“12”起走了 20 分钟,分针走过的图形是一个扇形,这个扇形的圆心角 是( )°。 12.把 4 米长的铁丝平均截成 7 段,每段是全长的     ,每段长是     米。 三、直接写出得数。(8分) 7-5.6= 5×0.07= 7.2÷0.9= 3.5+7.6= 1- 5 12 = 3 8 + 3 8 = 9 10 - 7 10 = 1 2 +0.3= 四、解方程。(12 分) 5 x ×0.3=15 24-3 x =4 3.6 x +1.2 96x x + 2 3 = 7 6 4 x -28+12=60 1.3 x -0.8×4=3.3 五、计算下面各题,能简算的要简算。(8分) 3 7 + 5 6 3 4 + 11 23 - 1 4 + 12 23 29 24 -( 5 24 + 1 12 ) 7 9 + 2 3 - 3 5 六、实践与操作。(12分) 1.下图是上午 8时,小亮骑车去苍海湖公园玩,然后回家的行程图,根据统计 图回答问题。(5分) 得分 评卷人 得分 评卷人 得分 评卷人 得分 评卷人 小学五年级数学第 3页(共 4 页) (1)小亮家离公园有( )米, 他从家到公园共用( )分钟。 (2)小亮在公园待了( )分钟。 (3)小亮往返的平均速度是( ) 米/分。(游玩的时间除外) 2.涂色表示下列的分数和数量(3分) (1) (2) 分别在下图中涂色表示出 3 5 千克 3.(1)在下边的方格图中(每个小方格的边长表示 1 厘米)画一个圆,圆心 O2的位置是 (6,5),圆的直径是 4 厘米。(2 分) (2)要让圆 O2移到圆 O1的位置,可以先向( )平移( )格,再向( ) 平移( )格。(2分) 七、解决问题。(26 分) 1. 一张桌子和一把椅子共卖 245 元,已知桌子的价格是椅子的 4 倍。一把椅子多少元? (用 方程解答) (4 分) 得分

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