第三章 4 力的合成和分解-【金版教程】2023-2024学年新教材高中物理必修第一册创新导学案课件PPT（人教版2019）

第三章　相互作用——力 4．力的合成和分解 1．知道什么是共点力。2.知道合力和分力的概念，能从力的作用效果上理解合力和分力，体会等效替代的物理思想。3.知道什么是力的合成、力的分解，理解力的合成和分解的规律——平行四边形定则，并能用其分析、计算。4.知道矢量和标量，知道平行四边形定则是矢量相加的普遍法则。 目录 1 2 3 4 课前自主学习 KE QIAN ZI ZHU XUE XI 课堂探究评价 KE TANG TAN JIU PING JIA 科学思维 KE XUE SI WEI 课后课时作业 KE HOU KE SHI ZUO YE 课前自主学习 KE QIAN ZI ZHU XUE XI 目录 同一点 作用线 效果 效果 效果 效果 * 共点力、合力和分力 1．共点力：几个力如果都作用在物体的eq \x(\s\up1(01))__________，或者它们的eq \x(\s\up1(02))________相交于一点，这几个力叫作共点力。 2．合力：假设一个力单独作用的eq \x(\s\up1(03))______——跟某几个力共同作用的eq \x(\s\up1(04))_______相同，这个力就叫作那几个力的合力。 3．分力：假设几个力共同作用的eq \x(\s\up1(05))_________跟某个力单独作用的eq \x(\s\up1(06))_____相同，这几个力就叫作那个力的分力。 目录 提示 * 思考：受力分析时合力和分力都要分析吗？ 提示：合力和分力是一种等效替代的关系，受力分析时只能分析其中一种。 目录 力的合成 力的分解 邻边 对角线 平行四边形定则 * 力的合成和分解 1．定义：在物理学中，我们把求几个力的合力的过程叫作eq \x(\s\up1(01))_______，把求一个力的分力的过程叫作eq \x(\s\up1(02))___________。 2．两个力的合成法则：两个力合成时，如果以表示这两个力的有向线段为eq \x(\s\up1(03))_______作平行四边形，这两个邻边之间的eq \x(\s\up1(04))_________就代表合力的大小和方向。这个规律叫作eq \x(\s\up1(05))_____________________。 目录 合力 第三个力 平行四边形 对角线 邻边 无数 * 3．多个共点力合成的方法：先求出任意两个力的eq \x(\s\up1(06))________，再求出这个合力跟eq \x(\s\up1(07))________的合力，直到把所有的力都合成进去，最后得到的结果就是这些力的合力。 4．力的分解法则：力的分解同样遵从eq \x(\s\up1(08))________________定则。把已知力F作为平行四边形的eq \x(\s\up1(09))________，与力F共点的平行四边形的两个eq \x(\s\up1(10))________就表示力F的两个分力。同一个力F可以分解为eq \x(\s\up1(11))_______对大小、方向不同的分力。 目录 * 微点拨：合力与分力是作用效果上的一种等效替代关系： (1)力的合成的实质是用一个力去替代作用在同一物体上的几个已知的力，而不改变其作用效果。 (2)力的分解则是由共同作用效果相同的几个力代替已知的那个力。 目录 平行四边形定则 算术法则 提示 * 矢量和标量 1．矢量：既有大小又有方向，相加时遵从eq \x(\s\up1(01))________________的物理量叫作矢量。如力、位移、速度、加速度等。 2．标量：只有大小，没有方向，相加时遵从eq \x(\s\up1(02))______________的物理量叫作标量。如质量、路程、温度、功、电流等。 思考：电流既有大小也有方向，它是矢量吗？ 提示：不是，因为它相加时不遵从平行四边形定则。 目录 × √ × × * 1．判一判 (1)合力与分力同时作用在一个物体上。(　　) (2)由作出的力的平行四边形可知，合力可能小于分力。(　　) (3)作用于不同物体上的两个力，只要作用线交于一点，就可以进行力的合成。(　　) (4)一个力不可能分解出比它自身大的力。(　　) 目录 √ × 提示 * (5)由于矢量的方向用正负号表示，故具有正负值的物理量一定是矢量。(　　) (6)矢量与标量的本质区别是它们的运算方法不同。(　　) 提示：具有正负值的物理量不一定是矢量，如温度有正负值，但它是标量。 提示：判断一个物理量是标量还是矢量，不仅看它是否有方向，而且看它的运算遵从什么法则。 目录 提示 * 2．想一想 如图所示，为了行车方便和安全，高大的桥往往有很长的引桥，在引桥上，汽车的重力有什么作用效果？从力的分解的角度分析，引桥