山东省滕州市东郭镇东郭中学2023-2024学年八年级上学期开学测试生物试题

2023-2024学年秋季开学山东省滕州东郭中学测试题 八年级生物 一、单选题 1．桃花的主要结构是 （       ） A．花托 B．花瓣 C．花蕊 D．胚珠 2．芝麻种子具有两片子叶，滴滴飘香的芝麻油主要来自种子中的（　　） A．胚芽 B．胚乳 C．子叶 D．胚根 3．关于有性生殖新生命的起点，以下表述正确的是（　　） A．所有有性生殖生物新生命的起点都是受精卵 B．植物有性生殖生物新生命的起点是种子或孢子 C．只有动物有性生殖生物新生命的起点是受精卵 D．所有有性生殖生物新生命的起点是卵细胞 4．花是被子植物的生殖器官，从繁殖后代的角度看，一朵花中最重要的结构是（       ） A．花萼和花托 B．雌蕊和雄蕊 C．子房和胚珠 D．花粉和花药 5．为促进学生德、智、体、美、劳五育并举，2022 年秋季开始，劳动技术课进入课堂，中学生进行参观、访问、并且亲自栽培植物，学到了与书本一样有用的实践知识。在实践中，下列措施与目的不一致的是（　　） A．农田要及时排涝是为了促进根部的呼吸 B．在傍晚或阴天移栽植物是为了增强幼苗的呼吸作用 C．塑料大棚在夜晚常掀开一部分是为了减少有机物的消耗 D．对果树的侧枝进行环割技术目的是让更多的有机物运向果实 6．根从土壤中吸水，土壤里的水分通过根向上输送到茎的途径是（　　） A．土壤水分→导管→根毛→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→茎 B．土壤水分→根毛→导管→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→茎 C．根毛→土壤水分→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→导管→茎 D．土壤水分→根毛→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→导管→茎 7．在下列表述中，结构与功能不相符的是（　　） A．根尖分生区细胞小、细胞壁薄、细胞核大——分裂能力强 B．毛细血管管壁薄，血液速度慢——适于物质交换 C．蚯蚓的刚毛——辅助运动 D．鸟的气囊——进行气体交换 8．在农业生产上,播种前应当测定种子的发芽率。同学们在讨论如何测定发芽率时，提出不同的意见，其中合理的是（       ） A．挑选10粒饱满的种子进行测定 B．挑选100粒饱满的种子进行测定 C．随机取10粒种子进行测定，再重复多次，取最大值 D．随机取100粒种子进行测定，再重复多次，取平均值 9．将颗粒完整的活种子分成甲、乙两组，在约25 ℃的条件下分别播种。甲组种在肥沃、湿润的土壤中，乙组种在贫瘠、湿润的土壤中，这两组种子的发芽状况是（　　） A．甲先萌发 B．乙先萌发 C．同时萌发 D．都不萌发 10．在观察种子的结构时，下列相关的实验操作错误的是（       ） A．观察种子时，按照从外到内的顺序进行 B．剥去菜豆的种皮就可直接观察种子的胚 C．玉米种子的胚乳滴加碘液后呈现深蓝色 D．玉米种子子叶一片，菜豆种子子叶两片 11．一株南瓜开了很多花，结果只结了两个南瓜，南瓜花和黄瓜花具有相同的结构，最可能的原因是（　　） A．水肥不足 B．光照不足 C．传粉不足 D．大多数是雄花 12．如图为花的结构示意图，下列叙述中正确的是（　　） A．图中结构[1]中的花粉落到[4]上的过程称为受精 B．只有[4]、[5]、[6]组成的雌蕊才是花的最重要的部分 C．从图可看出，该图所示传粉方式为自花传粉 D．受精后，图中结构[3]将发育成果实，[6]将发育成种子 13．向日葵的子粒常有空瘪现象，主要是因为（　　） A．施肥不足 B．没有受精 C．传粉不足 D．缺乏氧气 14．甲图和乙图显示植物的两种生殖方式，下列有关叙述正确的是（　　） A．甲图植物成活后，所结果实性状与②相同 B．甲图①和②的木质部紧密结合是能否存活的关键 C．乙图所示是植物的雌蕊 D．乙图所示受精的场所是③花粉管内 15．下列关于植物生殖的说法中，正确的是（       ） A．嫁接、压条、扦插、出芽生殖是常见的四种植物营养繁殖的方式 B．马铃薯的块茎生芽后长出新植株属于出芽生殖 C．嫁接时要使砧木和接穗的形成层紧密结合 D．有性生殖能够加快繁殖速度 16．1500年前，北魏贾思勰在《齐民要术》记载，枣树数年不结果，他用斧背将枣树树皮“打”得伤痕累累，结果秋天硕果累累。这种做法是为了（　　） A．促进水分运输给果实 B．促进有机物向下运输 C．减少有机物向下运输 D．促进无机盐向上运输 17．迎春花等植物在早春时节，当叶片还没有完全长出时，却可以开出满树娇艳的花朵。推测这些花瓣中有机物的主要来源，正确的是（       ） A．它们是根毛从土壤中吸收并运输的 B．它们是叶在上一年通过光合作用制造并储存起来的 C．它们是树皮制造的有机物再运输到花瓣的 D．它们是花瓣在光照条件下进行光合作用合成的 18．晓艾想观察植物的不同结构，她选取的实验材料达不到观察目的的是（　　） A．观察子叶——大豆的种子 B．观察孢