第1章 三角形的初步认识 基础常考75题(21个考点)专练-2023-2024学年八年级数学上册重难点专题提升精讲精练(浙教版)

2023-09-13
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第1章 三角形的初步知识
类型 题集-专项训练
知识点 三角形
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.38 MB
发布时间 2023-09-13
更新时间 2023-09-13
作者 夜雨智学数学课堂
品牌系列 其它·其它
审核时间 2023-09-13
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来源 学科网

内容正文:

第1章 三角形的初步认识 基础常考75题(21个考点)专练 【精选2023年最新题型训练】 基础常考题一、三角形的识别与有关概念 1.(2023·浙江·八年级假期作业)如图,称有一条公共边的两个三角形为一对共边三角形,则图中的共边三角形有(    )对. A.8 B.16 C.24 D.32 2.(2023·全国·八年级假期作业)如图,以点A为顶点的三角形有 个,它们分别是 . 3.(2023春·全国·七年级专题练习)如图,在ABC中,AC=6,BC=8,AD⊥BC于D,AD=5,BE⊥AC于E,求BE的长. 基础常考题二、三角形的分类 1.(2023春·河北石家庄·七年级统考期末)如图,点是射线上一点,且,下列结论: 结论Ⅰ:若是直角三角形,则有. 结论Ⅱ:当是钝角三角形时,则有. 下列说法正确的是(    ) A.结论Ⅰ和结论Ⅱ都正确 B.结论Ⅰ和结论Ⅱ都不正确 C.只有结论Ⅰ正确 D.只有结论Ⅱ正确 2.(2023春·江苏泰州·七年级校考阶段练习)已知在锐角三角形中,,则取值范围是 . 3.(2023·浙江·八年级假期作业)在中,, (1)求、、的度数; (2)按边分类,属于什么三角形?按角分类,属于什么三角形? 基础常考题三、三角形三边关系 1.(2023春·吉林长春·七年级校考期末)木工师傅想做一个三角形的框架,他有两根长度分别为和的木条,需要将其中一根木条分为两段与另一根木条组成一个三角形.如果不考虑损耗和接头部分,那么木工师傅应该选择把哪根木条分为两段?(    ) A.长为的木条 B.长为的木条 C.两根都可以 D.两根都不行 2.(2023秋·河北邯郸·七年级校考开学考试)把一条长15厘米的线段截成三段,使每条线段的长度都是整数,用三条线段可以组成 个不同的三角形 3.(2023春·四川达州·七年级统考期末)先阅读下面的内容,再解决问题. 例题:若,求m和n的值. 解:∵, ∴, ∴ ∴ ∴. 问题: (1)若,求的值. (2)已知a,b,c是的三边长,满足,且c是中最长的边,求c的取值范围. 基础常考题四、与三角形的高有关的计算 1.(2023秋·全国·八年级专题练习)如图,分别是的高和角平分线,,则度数为(  ) A. B. C. D. 2.(2023秋·山东临沂·八年级校考期末)如图,在中,,,是的高和的交点,若,,则三角形的面积为________.    3.(2023秋·湖南长沙·八年级长沙麓山国际实验学校校考开学考试)如图,在中,是高,是角平分线,它们相交于点O,,,求、的度数.    基础常考题五、三角形的内角和定理的应用 1.(2023春·河南新乡·七年级期中)要得知作业纸上两相交直线,所夹锐角的大小,发现其交点不在作业纸内,无法直接测量,某同学提供了如下间接的测量方案.    通过分析该同学的步骤和所测量的数据,可得,所夹锐角的度数为(    ) A. B. C. D. 2.(2023春·江苏泰州·七年级校考阶段练习)如图,在中,,.则 °    3.(2023春·江苏泰州·七年级校考阶段练习)在中,    (1)如图1,的角平分线相交于点O,若,求的度数. (2)如图2,,若,求的度数.(用含n的代数式表示) 基础常考题六、定义、命题与证明 1、(2023春·四川成都·七年级成都市第二十中学校校考期中)下列说法正确的是(  ) A.两直线被第三条直线所截,内错角相等 B.相等的角是对顶角 C.过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行 D.互补的两个角一定有一个锐角 2.(2023春·广西钦州·七年级校考阶段练习)将命题“等式两边加同一个数,结果仍是等式.”改写成“如果……那么……”的形式: . 3.(2023·浙江·八年级假期作业)已知:如图,的两条高线、相交于点O.求证:. 证明:∵、是的两条高线(  ), (  ) (  ), . . 基础常考题七、尺规作图 1.(2023春·河南焦作·七年级统考期中)如图,已知与射线上的点,小亮用尺规过点作 的平行线,步骤如下. ①取射线上的点,以点为圆心,长为半径画弧,交 于点; ②以点A为圆心,长为半径画弧,交于点; ③以点为圆心,长为半径画弧,交第②步中所画的弧于点,直线 即为所求. 小亮作图的依据是(   )    A.同位角相等,两直线平行 B.内错角相等,两直线平行 C.同旁内角互补,两直线平行 D.以上结论都不正确 2.(2023春·山东青岛·七年级统考期末)如图,在中,,以A为圆心,任意长为半径画弧,分别交,于点M,N,再分别以M,N为圆心,大于长为半径画弧,两弧交于点O,作射线,交于点E,已知,,则的长为

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