内容正文:
10、竹节人 达标试题 六年级语文
积累运用
一、给多音字组词。
fènɡ( ) mǐ( ) 缝< 靡<
fénɡ( ) mí( )
二、读拼音写词语。
1、把毛笔杆jù chéng( )寸把长的yī jié( ),这就是竹节人的脑袋连同shēn qū( )了,在上面钻一对小眼,供装shǒu bì( )用。
2、找到两根针织机上fèi qì( )的gōu zhēn( ),装在竹节人手上,就成了窦尔敦的hǔ tóu shuāng gōu( )。把“金钩大王”刻在竹节人的xiōng kǒu( ),神气!
三、在加点字的正确读音上画“√”。
豁开(huō huò) 叉腿(chǎ chā) 咋呼(zǎ zhā)
风靡(mǐ mí) 盔甲(huī kuī ) 一绺(liǔ lǔ)
显赫(hè hē ) 金箍棒(ɡū ɡú) 悻悻然(xìnɡ xìn)
四、辨字组词。
疙( ) 裁( ) 筹( ) 躲( ) 雕( )
瘩( ) 载( ) 铸( ) 跺( ) 凋( )
五、补充词语,并选词填空。
前功尽( ) 呆头呆( ) ( )风凛凛 全神( )注
忘( )所以 歪( )斜斜 大( )流星 暴露无( )[来源:Z#xx#k.Com]
1、用一根纳鞋底的线把它们穿在一起,就成了。锯的时候要小心,弄不好一个个崩裂,( )。
2、那立在裂缝上的竹节人就站成一个壮士模样,叉腿张胳膊,( ),跟现今健美比赛中那脖子老粗、浑身疙瘩肉的小伙子差不多。
3、老师( )走过来,怒气冲冲伸手一拂,“屏风”颓然倒了,一切秘密( )。
六、把画线部分换成四字词语。
1、小芳与众不同的办法制作了一个精致的小玩具。 ( )
2、小明戴上爸爸的军帽显得气派使人敬畏、恐惧。 ( )
3、象棋比赛中小东技艺高超,超过别人,很快扭转了败局。 ( )
4、孙悟空本领高强,他一声呼喊、怒喝,可以使风云翻腾起来。领妖魔鬼怪闻风丧胆。 ( )
七、选择。
1、《竹节人》共分四部分,其中第三部分的主要内容是( )。
A 写小时候,“我”和小伙伴们都是自己做玩具,有一段时间,我们迷上了斗竹节人。
B介绍竹节人的制作方法,我们痴迷竹节人。
C 斗竹节人
D老师没收竹节人,自己玩起来。
2、对《竹节人》文章内容理解不正确的一项是( )。
A.文章第一二自然段统领全文。
B.全文围绕“迷”这个词展开。
C.竹节人受到老师的喜爱,说明老师让自己玩有私心。
D.“大步流星、怒气冲冲”,表现了老师威严的形象。
3、别出心裁( ) 量体裁衣( )加点字的正确答案是( )。
A.用剪子剪布或用刀子割纸。B.安排取舍。
C.削减,去掉一部分。D.决定,判断。
4、词语( )的意思是“以前的成绩全部废弃,比喻以前的努力完全白费。”
A威风凛凛 B 别出心裁 C叱咤风云 D前功尽弃
5、下面属于《竹节人》描写的内容的是( )。
A小时候大家的玩具都是自己做的。
B怎样制作竹节人。
C讲述怎样玩竹节人。
D述竹节人与老师之间的故事。
6、根据制作竹节人的过程排序。正确答案是( )
( )用一根纳鞋底的线把它们穿在一起,就成了。
( )把毛笔杆锯成寸把长的一截,这就是竹节人的脑袋连同身躯了。
( )再锯八截短的,分别做四肢。
( )在上面钻一对小眼,供装手臂用。
A 1234 B 4132 C2341 D4213
八、按要求写句子。
1、方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有。(缩句)