第一单元 长度单位（同步练习）人教版二年级上册数学

人教版数学二年级上册第一单元 长度单位 同步练习 一、填空题 1．在横线上填上“米”或“厘米”。 操场的跑道长60　 　。 一本课外书厚大约1　 　。 妹妹身高95　 　。 小朋友一拃长大约13　 　。 2．从直尺的刻度“3”到刻度“9”是　 　厘米。 3．1米－38厘米=　 　厘米 6米＋49米＝　 　米 4．如图，　 　块这样的正方体积木排成一排有1米长。 5．一只蜗牛第一次向前爬30厘米，第二次和第一次爬的同样多，它两次共爬　 　厘米，再爬　 　厘米就是1米了。 二、单选题 6．课桌的高大约是（　　）。 A．8米 B．80厘米 C．8厘米 7． 蓝蓝想画一条2厘米长的线段，下面画的线段正确的是（　　）。 A． B． C． 8．学生用的尺子从”1”刻度到”9”刻度是（　　）厘米。 A．9 B．8 C．7 9． 华华和同同用测量同一张纸条，华华用3拃量完，同同用4拃量完，两个人的“一拃”相比，（　　）。 A．华华的一拃长一些 B．同同的一拃长一些 C．两个人的一拃同样长 10．下面甲、乙两个木块，（　　）长。 A．甲 B．乙 C．一样 三、判断题 11．小明走一步的长度大约是40米。（ ） 12．1米长的绳子比100厘米长的丝带长。（　　） 13．量比较短的物体长度用米做单位比较合适。（　　） 14．直尺上从刻度“2”到“7”，长度是5厘米。（　　） 15． 这支铅笔长6厘米。（　　） 四、解决问题 16．观察下面线的长度，在线上画个点，大约表示出48厘米的位置。 17．画出一条比10厘米短7厘米长的线段。 18．动手量一量，填一填。 19．一根铁丝长1米，用去40厘米。这根铁丝还剩下多少厘米？ 20．小猴子有下面的三种积木各5块，想搭成一个高为1米的图形，可以怎么搭？ $$