UNIT 5 MUSIC Section Ⅲ Discovering Useful Structures-【精讲精练】2023-2024学年高中英语必修第二册人教版(教师用书)

2023-11-01
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享学科网书城圆 品牌书店·知名数辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 #SectionⅡ Discovering Useful Structures 语法精讲·技能培养 /学语法·悟规律·迁移运用 过去分词(2) 思维导图 表示被动或完成的动作 意义 意义 表示主语的状态或状况,形容词特性 时间状语 过去分词作表语,強调主语所处的状态 原因状语 与被 动语 条件状语 成分 被动语态表示主语是动作的承受者, 让步状语 作 态区别 强调动作 方式或伴随状语 状 去分 表 过去分词表示人自身的感受或事物自身 过去分词与句子的主语之间存 与现在分 的状态,常译作“感到…的 在逻辑上的动宾关系,即表被动 与现在 词作表超 分词作相 区别 现在分词表示事物具有的特性,常译作 现在分词与子的主语之存 状语区别 “令人…的 在逻辑上的主调关系,即表主动 要点诠释 一、过去分词作状语 1,过去分词作状语,表示被动或完成的动作 可以表示时间、原因、条件、让步、方式或伴随情况等。 (1)作时间状语 过去分词作时间状语时,相当于一个when.while.after,once等引导的时间状语从句。 Once published(=Once it is published),the dictionary will be very popular. 一旦出版,这本词典将大受欢迎。 (2)作原因状语 过去分词作原因状语时,相当于一个as,since,because等引导的原因状语从句。 Absorbed in painting(=Because John was absorbed in painting).John didn't notice evening approaching. 由于专心画画,约翰没有注意到夜幕正在降临。 (3)作条件状语 过去分词作条件状语时,相当于一个f,unless等引导的条件状语从句。 Given another hour(=If I am given another hour),I can also work out this problem. 如果再给我一个小时,我也能把这道题算出来。 (4)作让步状语 过去分词作让步状语时,相当于一个though,although,even if/though等引导的让步状语 从句。 Beaten by the opposite team(=Though we were beaten by the opposite team),we didn't ◆独家授权侵权必究· 令学科网书城 品牌书店·知名数辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 lose heart and encouraged each other 虽然被对方的队打败了,但我们并没有灰心而是相互鼓励。 (⑤)作方式或伴随状语 过去分词作方式或伴随状语时,可以转换成一个并列句。 The old man got on the bus,supported by a girl(=and he was supported by a girl) 在一位姑娘的搀扶下,老人上了公共汽车。 名师点津 过去分词作状语的注意事项: ①过去分词作状语时,其前面可以带有相应的连词,如when,though,although.as if,as though,if,unless,until,once等,表时间、让步、条件、方式等。 If I am)invited,I will attend the wedding of my friend. 如果受到邀请,我会参加我朋友的婚礼。 ②过去分词(短语)作状语时,分词的逻辑主语与句子的主语要一致。 Caught,the thief will be punished by the police.(caught的逻辑主语为he thief) 小偷如果被抓,就会受到警方的处罚。 ③有些过去分词已形容词化,作状语时表示人的状态。 常见的有:satisfied,surprised,interested,moved,.worried,.pleased.disappointed等。 Disappointed at the examination results,the girl stood there without saying a word. 因为对考试结果很失望,小女孩站在那儿一句话也没说。 [对点训练1]一用过去分词短语改写下列句子 DAlthough we were exhausted by the climb,we continued our joumey Exhausted by the climb we continued our journey 2She was

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