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#SectionⅡ
Discovering Useful Structures
语法精讲·技能培养
/学语法·悟规律·迁移运用
过去分词(2)
思维导图
表示被动或完成的动作
意义
意义
表示主语的状态或状况,形容词特性
时间状语
过去分词作表语,強调主语所处的状态
原因状语
与被
动语
条件状语
成分
被动语态表示主语是动作的承受者,
让步状语
作
态区别
强调动作
方式或伴随状语
状
去分
表
过去分词表示人自身的感受或事物自身
过去分词与句子的主语之间存
与现在分
的状态,常译作“感到…的
在逻辑上的动宾关系,即表被动
与现在
词作表超
分词作相
区别
现在分词表示事物具有的特性,常译作
现在分词与子的主语之存
状语区别
“令人…的
在逻辑上的主调关系,即表主动
要点诠释
一、过去分词作状语
1,过去分词作状语,表示被动或完成的动作
可以表示时间、原因、条件、让步、方式或伴随情况等。
(1)作时间状语
过去分词作时间状语时,相当于一个when.while.after,once等引导的时间状语从句。
Once published(=Once it is published),the dictionary will be very popular.
一旦出版,这本词典将大受欢迎。
(2)作原因状语
过去分词作原因状语时,相当于一个as,since,because等引导的原因状语从句。
Absorbed in painting(=Because John was absorbed in painting).John didn't notice
evening approaching.
由于专心画画,约翰没有注意到夜幕正在降临。
(3)作条件状语
过去分词作条件状语时,相当于一个f,unless等引导的条件状语从句。
Given another hour(=If I am given another hour),I can also work out this problem.
如果再给我一个小时,我也能把这道题算出来。
(4)作让步状语
过去分词作让步状语时,相当于一个though,although,even if/though等引导的让步状语
从句。
Beaten by the opposite team(=Though we were beaten by the opposite team),we didn't
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lose heart and encouraged each other
虽然被对方的队打败了,但我们并没有灰心而是相互鼓励。
(⑤)作方式或伴随状语
过去分词作方式或伴随状语时,可以转换成一个并列句。
The old man got on the bus,supported by a girl(=and he was supported by a girl)
在一位姑娘的搀扶下,老人上了公共汽车。
名师点津
过去分词作状语的注意事项:
①过去分词作状语时,其前面可以带有相应的连词,如when,though,although.as if,as
though,if,unless,until,once等,表时间、让步、条件、方式等。
If I am)invited,I will attend the wedding of my friend.
如果受到邀请,我会参加我朋友的婚礼。
②过去分词(短语)作状语时,分词的逻辑主语与句子的主语要一致。
Caught,the thief will be punished by the police.(caught的逻辑主语为he thief)
小偷如果被抓,就会受到警方的处罚。
③有些过去分词已形容词化,作状语时表示人的状态。
常见的有:satisfied,surprised,interested,moved,.worried,.pleased.disappointed等。
Disappointed at the examination results,the girl stood there without saying a word.
因为对考试结果很失望,小女孩站在那儿一句话也没说。
[对点训练1]一用过去分词短语改写下列句子
DAlthough we were exhausted by the climb,we continued our joumey
Exhausted by the climb we continued our journey
2She was