第三单元 第四节 分析土壤形成的原因-【金版教程】2023-2024学年新教材高中地理必修第一册创新导学案word(鲁教版2019)

2023-11-16
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地理必修第一[鲁教版测 色学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com● 您身边的互联网+教辅专家 第四节 分析土壤形成的原因 【热点链接】2021年12月5日是第八个“世界土壤日”,主题是防止土壤 盐碱化,提高土壤生产力”。土壤是重要的自然资源。联合国粮农组织指出,地球 表面形成2~3cm厚的士壤需要长达1000年的时间:土壤面临的头号威胁是侵 蚀,每5秒钟可以侵蚀一个足球场面积大小的土壤。设立世界土壤日的目的是 什么? 提示加强对土壤的管理和保护:提高公众保护土壤的意识:应对土壤管理 中日益严峻的挑战;提升土地健康的质量等。 课程标准 学业质量标准 核心素养定位 水平1:根据地理资料,说出主要土壤类型, 人地协调观:尊重自然规律,合理利 水平2:运用地理资料,说明影响土壤形成的因 用土壤。 素:说明土壤利用中存在的问题及合理利用 综合思维:分析土壤与自然环境的 野外观察或运用土 指施。 壤标本,说明土壤 关系。 水平3:能够运用资料,结合典型土壤,分析土壤 区域认知:运用地图,说明主要士壤 的主要形成因素, 的成因。 类型及其分布。 水平4:结合区域和典璽土壤,分析某类土壤的 地理实跋力:观察学校所在地的土壤 形成与自然环境的关系。 类型,探时土壤与自然环境的关系 预习准备区 精心准各夯实基甜 认识土壤 1.土壤的概念 土壤是指陆地表面具有一定supl(O1)肥力、能够生长植物的supl(02)疏松表 层。 2.土壤的分层结构(剖面) (I)土壤剖面:发育成熟的土壤,从地面向下有明显的sup1(03)垂直差异,一 般可分为腐殖质层、sup1(04)淋溶层、淀积层和成土母质层。 (2)土壤剖面情况与土壤发育程度 土壤剖面特点 土壤发育程度 supl(05)士层厚、层次多或分层 高 。独家授权侵权必究 地理必修第一册[鲁教版测 色学科网书城四 品牌书店·知名教辅,正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 明显 土层薄、层次少或分层不明显 supl(06)低 3.土壤的组成 土壤由矿物质、有机质、水分和空气等物质组成。 ®!问题探究1 1.判断正误。 (1)土壤就是指陆地表层部分。(×) (2)有机质含量是土壤肥力高低的重要标志。(√) 2.土壤的物质组成不包括() A.矿物质 B.有机质 C.水分 D.土层 答案D 解析土壤由矿物质、有机质、水分和空气组成,土壤剖面构造是由土层构 成的。 3.哪些地方易找到土壤剖面? 提示土壤剖面通常由人工挖掘才能出现,修路、开矿或兴修水利设施时易 使土壤剖面显露。 二影响土壤形成的主要因素 土壤是在成土母质、气候、生物、地形和时间等因素的综合作用下形成的, 人类活动对土壤的形成也有重要作用。 形成因素 地位 对土壤的作用 supl(O1)物质基 成土母质 提供最基本的矿物质和supl(02)无机养分 础 提供水分和supl(O3)热量,直接或间接地影响着 气候 动力因素 矿物质风化、物质迁移,以及植物、动物、微生 物的活动 supl(04)决定性 提供有机物,改变supl(O5)士壤的结构,形成肥 生物 因素 力。在生物因素中,植物起着最重要的作用 地形 影响土壤发育 高度、supl(O6)坡度、坡向等地形因素影响着光 独家授权侵权必究 地理必修第一册[鲁教版] 色学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 照、热量和水分等条件,同时还影响物质转换, 进而影响土壤发育 决定土壤发育 随着时间推移,土壤从无到有,从薄到厚,层次 时间 supl(07)进程 supl(08)由少到多,逐步发育成熟 人类活动 不可忽视的影响 改变土壤的supl(09)结构与性状 ⑤【问题探究2 1.判断正误。 (1)生物是土壤形成中比较稳定的因素。(×) (2)动物的活动对土壤的形成影响最大。(×) 2.从土壤和水分条件看,黄土高原沟壑区植被生长条件较好的是( A.阳坡、缓坡 B.阳坡、陡坡 C.阴坡、陡坡 D.阴坡、缓坡 答案D 解析阴坡蒸发量少于阳坡,缓坡土壤较陡坡深厚。 3.东北平原沃野千里,说明其土壤肥沃的主要影响因素。 提示生物因素(植被覆盖率高,有机质积累多)和气候因素(气候寒冷,有机 质分解慢)。 主题探究区 思维探究实践场用 主题探究1认识土壤 搭建平台巧探究地情地匹开思维力 土壤是由固相、液相和气相三相物质组成的,土壤容重 土壤空气 是指田间自然状态下,单位体积土壤烘干后的重量。土壤容 重与土壤质地、压实状况、土壤颗粒密度、土壤有机质含量 金土壤溶液 及各种土壤管理措施有关。有机质含量高、疏松多孔的土壤 容重小,土壤发育良好。上图为土壤三相物质比例示意图。 据此探究下列问题: (1)指出土壤中固相、液相和气相的含

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