第四单元 第二节 自然灾害的防避-【金版教程】2023-2024学年新教材高中地理必修第一册创新导学案word(鲁教版2019)

2023-12-13
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地理必修第一册[色教版] 多学科网书城四 品牌书店,知名教辅·正版资源 ■b2XXk.c0m○ 您身边的互联网+教辅专家 第二节 自然灾害的防避 【热点链接】2020年5月12日是我国第12个全国防灾减灾日,主题为 “提升基层应急能力,筑牢防灾减灾救灾的人民防线”,5月9日至15日为防灾 减灾日宣传周。2020年宣传活动以线上为主,线下为辅.原则上不举办大规模 聚集活动。与线下相比,线上宣传的优点是什么? 提示时效性强。更改方便;具有多媒体的信息,观赏性强;方便交流与互 动,交互性强:吸引更多人参与,参与性强:宣传效果好,具有高效性:融绿色、 环保、经济于一体:减少人员密集度,防止疫情蔓延等。 课程标准 学业质量标准 核心素养定位 水平1:结合地理资料,说出防灾减灾的主要 人地协调观:从人地协调角度评价 途径。 防灾减灾措施。 水平2:运用地理资料,说明防灾减灾的主要手 综合思维:根据自然灾害的成因及 运用资料,了解防 段,防御自然灾苦的主要措施。 特点,分析防灾减灾措施 灾减灾的措施。 水平3:能够运用资料,结合主要自然灾害,提出 区域认知:了解区域差异,因地制宜 该自然灾害防御的主要措施 制定防灾减灾措施。 水平4:能够运用资料,结合主要自然灾害,制定 地理实践力:能够进行防灾减灾措 该自然灾害的防灾减灾方案。 施的调查研究。 预习准备区 精心准备夯实基础 防灾减灾工作 1.政府领导下的社会行动 (1)加强\s\up1(01)自然灾害研究,组织防灾、减灾科技攻关,健全\ s引up1(02)灾害管理法规,制定防灾、减灾规划方案,开展防灾、减灾教育,实 施防灾、减灾工程。 (2)建立高效的防灾救灾信息系统,提高灾害响应能力与预警、\s\up1(03) 枚援能力,并加强防灾减灾的国际或区域合作等。 2.个人层面 提高\s\up1(04)防灾避灾意识,学习灾害自救的\s\up1(05)知识与技能, 增强参与救灾的社会责任感。 二地震灾害的防避 独家授权侵权必究 地理必修第一册[鲁教版凤 多学科网书城▣ 品牌书店,知名教辅·正版资源 b2XXk.c0m】 您身边的互联网+教辅专家 地震灾害 \supl(01)突发性强,往往会造成生命、财产 的特点 的巨大损失 防避 加强地震\s\up1(02)监测体系建设、地震预报 措施 科技攻关、\s\up1(O3)防震避灾制度建设及执 社 行情况督查等 会 做好地震\s\up1(04)应急方案制订及组织实施 层 等 面 加强防震避灾教育,提高公民1s\up1(05)防震 避灾意识及能力等 防避 注意了解生活所在地的地震风险等级、居住房 措施 屋的例s\up1(06)结构和防震性能 个 在地震多发的地区,要准备好必要的 人 s\up1(07)水、食物及其他应急物品与器具 层 地震发生时,需要每个人根据自己所处的环境 面 迅速采取有效保护及科学\s\up1(08)自枚措 施,也要注意预防和避免\s\up1(O9)次生灾害 的影响 ®!问题探究1 1.判断正误。 (1)防灾减灾需要提高防灾减灾意识。(W) (2)地震发生时,应乘坐电梯迅速撤离。(×) 2.下列措施中,有利于减轻地震危害的是( A.公布地震信息 B.提高抗震性能 C.准确预报地震 D.祈求天神保佑 答案B 解析公布地震信息、祈求天神保佑并不能减轻地震的危害:提高抗震性能 可减少房屋倒塌,有利于减轻地震危害;目前还不能准确预报地震。 3.面对自然灾害,应如何自救与救助他人? 独家授权侵权必究 地理必修第一鲁教版凤 色学科网书城▣ 品牌书店,知名教辅·正版资源 ■b2XXk.c0m○ 您身边的互联网+教辅专家 提示在灾害来临之前,积极准备,备好防灾物资:在灾害中,要采取必要 的措施,以挽救生命,保护财产安全:灾后,要积极行动.进行灾后恢复重建。 三洪水灾害的防避 兴建\s\up1(01)水库,退耕还湖:修筑堤坝: 工程措施 疏浚\s\up1(02)河道:开辟1s\up1(03)分洪 社 区,开挖分洪道等 会 提高人们八sup1(04)防洪减灾的意识;逐步 层 提高\s\up1(O5)森林覆盖率;建立统一的防 非工程措 面 洪减灾管理体制和抗洪抢险指挥\s\up1(O6) 施 管理系统;组织灾前水利建设与防洪减灾 s\up1(07)科技研究等 洪水前 选定通向高地的\s\up1(O8)最佳路线:接到 洪水警报后\s\up1(09)尽快撤离:关闭V s\up1(10)燃气和电路,准备应急的食物、饮 用水、手电以及便于发出求救信号的物品等 个 洪水中 尽快向当地政府防讯部门报告自己的 人 1s\up1(11)方位和险情;向\s\up1(12)高处 层 躲避;充分利用门板、桌椅、大块泡沫塑料等 面 能\s\up1(13)漂浮的材料逃生 洪水后 做

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