3.1 维护秩序 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

8月30日16：55，郭某（女）乘地铁三号线行至青龙寺站时，因其接打电话声音较大，对面乘客陈某提醒其注意言行，随即两人发生口角，并引发轻微肢体冲突。其间，地铁公司保安员陈某某到场制止双方冲突，并要求两人下车进行处理，郭某拒绝下车。因郭某持续大声吵闹，影响了地铁公共秩序，在车辆到达大雁塔站后，保安员陈某某强行拉拽郭某下车，造成郭某部分身体暴露。 新闻链接 央视网评“西安地铁女乘客事件”维持秩序不要用力过猛 随后，郭某再次返回车厢，自行整理好衣服，未再与他人发生争执，于18：05从丈八北路站自行离开。 一、维护秩序 第三课 社会生活离不开规则 疑学 （一）社会生活有秩序 （二）维护秩序靠规则 1.社会秩序的含义和内容 2.为什么要维护社会秩序（意义） 1.社会规则的含义 2.社会规则如何维护社会秩序？ （一）社会生活有秩序 1.社会秩序的含义和内容： 含义：社会秩序是社会生活的一种有序化状态。P23D1 与人们日常生活关系密切的社会秩序有哪些呢？ 交通秩序：车辆各行其道 公共场所秩序：安静的图书馆 社会管理秩序：排队安检 生产秩序：工人按流程工作 1.社会秩序的含义和内容 P23 含义：社会秩序是社会生活的一种有序化状态。P23D1 内容：社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共秩序等。P23D1 陕西西安市公安局通报节选： 经查,郭某在地铁车厢内大声吵闹,并与乘客陈某有轻微肢体冲突,扰乱地铁公共秩序;保安员陈某某在处置突发事件过程中不冷静,方法简单粗暴,存在拖拽行为,造成恶劣影响。 思考： 如因此事,地铁无法正常运行,会产生什么后果? 你认为该如何避免类似的情况出现？ 官方回应：西安地铁保安拖拽女子事件 如因此事,地铁无法正常运行,会产生什么后果? ①对女子本身,登上新闻,影响形象。 ②对他人,影响他们的行程,耽误上下班,引发围观,甚至严重会引发交通事故。 ③对社会,引发人与人的矛盾,不利于构建和谐社会,对西安城市的形象也有一定影响。 你认为该如何避免类似的情况出现？ 地铁站安排巡检，发现这种情况立刻制止； 公民遵守交通规则，不在公共场所大声喧哗，影响他人； 社会制定相关规则，加强宣传教育，提高公民的道德素养。 2.为什么要维护社会秩序？（意义）P23 ①社会正常运行需要秩序。 P23D2（社会层面） ②社会秩序是人民安居乐业的保障。P23D3 （个人层面) 遵守规则 社会正常运行的秩序离不开规则的约束！ （二）维护社会靠规则 1.社会规则的含义 P25D1 人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。（如道德、纪律、法律等）P25D1 分类： 道德 纪律 法律 思 考：一天的活动我们分别遵守了哪些规则 生活中的规则 1、尊老爱幼、孝敬父母 2、公共场所不大声喧哗 3、排队时不拥挤 4、用完东西放回原处 …… 道德 校园中的规则 1、上下楼梯靠右行 2、不准在教室内喧哗 3、尊敬师长、关心同学 4、禁止打架斗殴 5、按时到校，上学穿校服 …… 纪律 社会中的规则 1、上学路上走斑马线 2、子女承担赡养父母的义务 3、触犯法律承担法律责任 …… 法律 继续追踪：西安地铁保安拖拽女子事件 思考： 安保人员强行带离乘客是否合理合法？ 女乘客如何维权？ 在视频里，女孩突然被保安强行拉拽，拖出地铁车厢。 拖拽过程中，造成女孩的连衣裙被撕毁，造成大面积裸露，仅剩贴身衣服遮住隐私部位。 随后，女孩没有被打码的视频，刷屏了网络。 对此，蓝天彬告诉记者，地铁保安拖拽乘客的行为不符合《西安市城市轨道交通条例》规定，没有法律法规依据。“地铁方可以劝离乘客，但不能强制拖拽，应该及时报警，由公安机关前来处理。” 根据《企事业单位内部治安保卫条例》相关规定，保安的职责是维护内部治安秩序，对难以制止的违法行为以及发生的治安案件、涉嫌刑事犯罪案件应当立即报警，并采取措施保护现场，配合公安机关的侦查、处置工作。“遇到类似事件，地铁保安只能劝离，如乘客拒不配合，保安应当立即报警，寻求警方处置。” 安保人员强行带离乘客是否合理合法？ 这说明了规则通过怎样的方式维护秩序？ 规则告诉我们应如何作为社会一员享有权利，承担责任，处理好与他人、社会的关系，从而使人们各司其职，各安其位，各尽其责，各得其所。 2.社会规则如何维护社会秩序? P25 ①社会规则明确社会秩序的内容。 P25D2 保安强行将女乘客拖拽拉下地铁，在拖拽过程中，扯坏了女乘客的衣服，致使该女子“衣不蔽体”。 宪法第三十七条规定：中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。且第三十八条中说到中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。 禁