3.1 维护秩序 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

第三课 社会生活离不开规则 第一框 维护秩序 我们来“找茬” 1 2 3 4 请大家发动慧眼，找出图片中的问题？ 请大家发动慧眼，根据图片你能发现什么问题？ 2 面对这样的问题，你的选择是什么？ 无序现象 大家注意到了，之所以这是一个“找茬”的活动，为什么我们会批评图片中的一些行为？错误的，不遵守秩序的现象 是因为这些行为存在着一定的问题，它体现了某种无序化的状态，而面对这样无序化的状态，大家的直观感受是什么？ 看到这些现象我们会本能的不舒服 因为这样的社会里，个人的利益与自由也会受到损害 3 想要改变 面对某些无序现象 大家的答案很一致（有冲突）。。。会直观的感觉到不舒服，因为我们都生活在社会中，想要改变，希望更好 想要改变 面对某些无序现象 理 由 我们追求有序的社会生活 社会秩序 理由：无序，会影响我们的生活，会 我们追求有序化的社会生活，让我们感觉更舒服，这种社会生活的有序化状态，就是社会秩序 想要改变 面对某些无序现象 理 由 生活需要秩序 为什么 生活需要秩序，我们一起分析一下其原因是什么 桃桃的一天 今天是星期天，按照提前制订好的计划，早上八点完成了起床任务 。简单吃了早餐，就和妈妈一起坐公交车去国家博物馆参观。博物馆里的展品好漂亮，我学到了好多知识，开心 。中午，我们到附近的饭店吃了午餐。下午，我陪妈妈去逛了逛公园，然后去超市买了做晚餐的材料。回家以后，我和妈妈一起准备了一大桌丰盛的晚餐，为出差回来的爸爸接风洗尘。当然，我也收到了爸爸的礼物。哈哈，虽说有点像流水账，但还是要记录下这平凡而又美好的一天 。 日常 手账本 个人层面 有序 说平凡，是因为我们每天都经历，它已经是我们日常生活的一部分，但是这种美好，是源于这种有序的社会环境，大家往往会忽略 社会秩序是人民安居乐业的保障，人民安居乐业 大家都很珍惜这些平凡又美好的时光吧？共同追求 可以找个真实的手账本写一下试试 最简单。平常不过的一天，而我们之所以拥有这样的每一天都得益于良好的社会秩序，例子中的各个环节——体现了社会管理秩序、生产秩序（饭店）、交通秩序、公共场所秩序，社会秩序与我们每个人的真实生活息息相关，桃桃是平凡的你、我、他，当我们习以为常的时候，不要忘了良好的社会秩序为我们生活提供的保障。 7 想要改变 面对某些无序现象 理 由 生活需要秩序 为什么 人民安居乐业 良好的社会秩序，是人们共同的追求，可以保障人民安居乐业 社会层面 数字密码 2017 3 5 9 2016 2 30％ 6.7% 全球第二大经济体，对世界经济增长贡献率年均30％以上, 无论是个人平凡美好的一天，还是国家的昌盛繁荣，都离不开良好的社会秩序 （整两个社会秩序有利于社会发展和人民生活的例子） 社会正常运转：政府在法治轨道上开展工作、企业遵守法律和行业规范、社会成员根据各种规定参与社会生活 9 想要改变 面对某些无序现象 理 由 生活需要秩序 为什么 社会正常运转 人民各司其职 社会正常运转 社会正常运行需要秩序 社会管理秩序 生产秩序 交通秩序 公共场所秩序 … 社会秩序 无论是我们每个人平凡又美好的生活，还是社会良好的发展状态，都得益于良好的社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序。 11 想要改变 面对某些无序现象 理 由 生活需要秩序 为什么 社会正常运转 人民安居乐业 社会和人民的关系，互相影响，互相制约，互相促进，社会保障人民，人民促进社会 想要改变 面对某些无序现象 理 由 生活需要秩序 为什么 怎么做 我们已经明确了社会生活为什么需要秩序，那具体应该怎么做呢？我们先一起走进一目过去的故事，化身为那个年代的人，去推动历史的发展进化 合作探究 很久以前，有这样一个社会群体，大家生活在一起，却不太和谐，人们之间会互相争斗。当每个人只追求自己的自由、只想实现自己的利益最大化时，冲突就爆发了。结果，造成人员伤亡、资源浪费。随着时间的推移，这种恶性循环模式使得这个群体中的人们苦不堪言。终于有一天，他们幡然醒悟，并不断探索，最终找到了解决之道。这个社会开始迎接改变！ 思考：假设你是这个社会群体中的一员请写出你的“解决之道”？ 合作探究：契约论的无序化例子 保护自己的自由，也保护他人的自由，个人与他人交往的边界。 制定规则：含义——契约精神 规则意识 14 想要改变 面对某些无序现象 理 由 生活需要秩序 为什么 怎么做 制定规则 人们订立契约——规则（契约精神 规则意识） 社会规则维系社会秩序