内容正文:
课题导入
莫言在诺贝尔文学奖颁奖典礼上,说自己长得丑:小时候村里很多人当面嘲笑他:“你瞧你那个熊样!”学校里有几个性格霸道的同学甚至为此打他。莫言为此常常流泪,母亲却对他说:“儿子,你不丑,你不缺鼻子不缺眼,四肢健全,丑在哪里?只要你心存善良,多做好事,即使是丑也能变美。”
莫言的故事给我们什么启示?
积极接纳自己,悦纳自己
第三课 发现自己
3.2 做更好的自己
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1.为什么要接纳与欣赏自己?
★2.怎样接纳自己?
★3.怎样欣赏自己?
★4.怎样做更好的自己?
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伸出你的手,你会看到,在10个手指肚上,都有一些纹路。找找看,有没有跟你一模一样纹路的人?
说来有趣,世界上真的没有一模一样的指纹。指纹一旦形成,终生不会改变。
这告诉我们什么道理?
观察独一无二的你
一、接纳与欣赏自己
提示:每个人都是独一无二的。
兴趣导课
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一、接纳与欣赏自己
①世界上没有完全相同的两个人。
②每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点。
③随着对自己认识的不断深入,我们的自我形象也会越发清晰。
1.为什么要接纳与欣赏自己?P32①②③
笔记落实
一、接纳与欣赏自己
每个人都是不完美的。有些方面的不完美,你可能会接受;有些方面的不完美,你可能想回避、掩饰。
——有些不完美,如……,我能接受,因为……
——有些不完美,如……,我不能接受,因为……
思考:我们如何做到接纳自己的呢?
有些不完美,如 我能接受,因为
写一写
书写潦草
可以慢慢改正
有些不完美,如 我不能接受,因为
骄傲自满
它是进步的敌人
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(1)我们要学会接纳自己,既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美。 P33
一、接纳与欣赏自己
2、怎么接纳自己:
葛优曾被评为“影帝” ,有人说葛优不好看,葛优却自嘲地说:“热闹的马路不长草,聪明的脑袋不长毛 。”
潘长江自嘲自己的身高:浓缩的都是精华。
马云曾被嫌丑:长成这样有什么前途。
我长的不丑,只是比较特别,像外星人而已。
(2)接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。P33
一、接纳与欣赏自己
一、接纳与欣赏自己
①接纳自己需要接纳自己的全部。既要接纳自己的优点,
也接纳自己的不完美;既接纳自己的性格,也接纳自己
的身材、相貌;既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。
②接纳自己需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。
2.怎样接纳自己?P33①②
笔记落实
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有一种人,叫别人家的
别人家父母
自己家父母
思考:我们如何做到欣赏自己的呢?
一、接纳与欣赏自己
3、怎么欣赏自己:
①我是个帅气男生,在班级中可以说是鹤立鸡群。
②我经常获得学校举行的数学、英语竞赛第一名。
③今天班上的劳动,我特别卖力,累得满头大汗。
④小明有道数学题不会做,我和他一起探讨,最终解出来了。
阅读下列材料,说说“我”在欣赏自己的什么。
欣赏自己的独特
欣赏自己的优点
欣赏自己的努力
欣赏自己为他人的奉献
①我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献。P33
刘翠青:一次眼疾让当时只有10岁的刘翠青双眼失明。他在采访时说:当初我因为失去双臂饱受打击,人也变得胆怯、自卑,感觉到人生黯然。
一次出征激发了他的梦想,他不放弃、肯拼搏,东京残奥会田径女子400米T11级冠军。
骆驼和羊
骆驼长得高,羊长得矮。骆驼认为长得高好,羊认为长得矮好,于是它们进行一场比试。它们走到一个园子旁边,园子周围有围墙,里面种了很多树,茂盛的叶子伸出墙外来,骆驼一抬头就吃到了叶子,而羊怎么也吃不到。于是,骆驼说长得高好。羊不肯认输,它们俩又走了几步,看见围墙上有一又窄有矮的门,羊大模大样地走进门去吃园子里的草,可骆驼怎么也钻不进去。于是,羊说长得矮好。骆驼也不肯认输,它们俩找老牛评理,老牛说:“—————————”
通过刘翠青的事例,当我们面对压力
和挫折时,应该怎么做?
a.欣赏自己,成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进。
反映了骆驼和羊什么问题?
b.欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人。欣赏自己的同时,善于向他人学习,与他人合作。
一、接纳与欣赏自己
3、怎么欣赏自己:
一、接纳与欣赏自己
①欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,
欣赏自己为他人的奉献。
②欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人,而是成
长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进。
3.怎样欣赏自己?P33①②
笔记落实
二、我要飞得更高
森林里要举行动物运动会了,小灰兔被推选为家族代表去参加短跑比赛。面对实力强劲的小花鹿、小斑马、小猴子,她没有灰心丧气,而是发挥兔家族善跑的特长,克服睡懒觉