精品解析：2023届黑龙江省大庆市高三下学期第二次教学质量检测理综生物试题

可学科网 6⊙组卷网 大庆市高三年级第二次教学质量检测试题 理科综合 本试卷分选择题和非选择题两部分，满分300分，考试时间150分钟。注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、班级、考场填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、 准考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。 2.选择题答案使用2B铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案的标号；非 选择题答案使用05毫米中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整，笔迹清楚。 3.请按照题号在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4.保持卷面及答题卡清洁，不折叠，不破损。 一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一 项是符合题目要求的。 1,下列有关细胞结构的叙述正确的是() A细胞核在细胞周期的间期主要完成DNA复制和有关蛋白质合成 B.可用高倍镜观察衣藻细胞的细胞壁、叶绿体、线拉体和核糖体 C.生物细胞都具有的结构是细胞膜、细胞质和储存遗传物质的场所 D.颤蓝细菌细胞膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成 2.利用物理性质特殊的同位素来标记化学反应中原子的去向，就是同位素标记法。生物学研究中常用的同 位素有的有放射性，有的不具有放射性。下列有关放射性同位素标记法的叙述正确的是() A.科学家利用放射性同位素标记人鼠细胞膜上的蛋白质证明了细胞膜具有流动性 B.梅塞尔森和斯塔尔用放射性同位素标记法证明了DNA的半保留复制方式 C.鲁宾和卡门利用放射性同位素标记法证明了光合作用产生的O2来自于HO D.赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记法证明了DNA是Tz噬菌体的遗传物质 3.研究表明，新型冠状病毒通过其包囊膜上的棘突蛋白与宿主细胞表面的血管紧张素转化酶(ACE2)分子 结合，随后包囊膜与宿主细胞膜融合，病毒衣壳与遗传物质进入细胞内，完成感染过程。下列叙述正确的 是() A.该病毒包囊膜蛋白与人细胞表面的ACE2蛋白结合体现了细胞之间的信息交流 B.给重症新冠病毒感染患者注射新冠病毒灭活疫苗是一种有效的治疗手段 C.注射利用新冠病毒表面棘突蛋白研制的疫苗后，人体可产生识别ACE2蛋白的抗体 D.再次接触相同的新冠病毒时，抗原呈递细胞参与的免疫反应速度不会明显加快 4.下列有关生态系统的结构和功能说法正确的是() A测算生态系统中主要食物链各环节散失的能量值，可构建生态系统的能量金字塔 B.在生态系统中，某种细菌营腐生生活时分解者，营寄生生活时是消费者 第1页/共5页 命学科网 。组卷网 C.生态系统的结构和功能处于相对稳定的一种状态就是生态系统的稳定性 D.生态系统的物质循环、能量流动和信息传递都是沿着食物链、食物网进行的 5.和牛是世界公认的高档肉牛品种，其体型小、肉质鲜嫩、营养丰富。我国科学家通过胚胎工程技术，可 以利用本地黄牛代孕来繁育和牛，主要步骤如图所示。下列相关叙述正确的是() 超数 对和牛 排卵 步 进行催 骤 代孕黄牛产 情处理 收集 甲 下和牛幼崽 精液 A.为避免代孕牛对植入胚胎产生排斥反应，应注射免疫抑制剂 B.受精卵发有成早期胚胎所需营养主要来源于培养基中的营养液 C.科学家可通过给和牛饲喂外源促性腺激素，促使其超数排卵 D.步骤乙为胚胎的移植，胚胎移植是胚胎工程的最终技术环节 6.某种雌猫在生长发育过程中，细胞中的一一条X染色体会随机发生固缩失活形成染色较深的巴氏小体，该 细胞分裂形成的子细胞也保留相同的染色体失活状态。雄猫则不存在染色体失活的现象。现有两只转荧光 蛋白基因的猫，1号发蓝色荧光，基因型是XBY,2号发红色荧光，基因型是XAX。1号和2号个体杂交产 生F1,F1雌雄个体随机交配产生F2。不考虑互换和突变，下列有关叙述错误的是() AF,中发蓝色荧光的个体均为雌性 B.F1中同时发红蓝荧光的个体都是堆性，所占比例是1/4 C.Fz雄猫中发蓝色荧光的个体所占比例是1/2 D.Fz中只发蓝色荧光的个体，发光细胞在身体中分布情况相同 三、非选择题：本题共14小题，共174分。 (其中：物理部分为第22~26题，共62分；化学部分为第27~30题，共58分；生物部分为 第31~35题，共54分) 7,在“探究环境因素对光合作用的影响”活动中，某研究小组的同学分别做了如下几组实验： (1)在大气CO2浓度和适宜温度的条件下，对某种植物的叶肉细胞在不同光照强度下的相关生理过程进行 了测定，得到下表所示数据，回答下列问题。（注：光饱和点是光合速率达到最大值时所对应的最小光照强 度) 第2页/共5页 可学科网 光饱和时植物 黑暗条件下植 光合速率与呼吸速率相等时的光照强度 光饱和点（千勒克 吸收CO2速 物释放CO2的 项目 (千勒克斯) 斯) 率(mol· 速率(umol· m2s1