1.4.2 地形图的判读（第2课时）-【爱上地理课】2023-2024学年七年级上学期同步教学专辑（人教版）

地形图的判读 （第2课时） 人教版七上 第一章第四节 课程标准（2022） ●通过阅读地形图、图像，观看影视资料，观察地形模型或实地考察等，区别山地、丘陵、高原、平原、盆地的形态特征。 ●在世界地形图上指出陆地主要地形和海底主要地形的分布，观察地形分布大势。 之路 318国道（起点：上海——终点：樟木） 串联起无数美景 令无数人魂牵梦萦 号称“中国人的景观大道” 课堂导入 地形：地表高低起伏的形态，主要有平原、高原、山地、盆地和丘陵五种基本类型。 地形区：以某种地形类型为主的独立地形单元，命名方式一般为地名+地形类型。 地形与地形区 海拔 相对高度 海拔与相对高度 海拔是地面某一个地点高出海平面的垂直距离。 相对高度是指地面某个地点高出另一地点的垂直距离。 自主学习一 1.A、B、C、D、E各点的海拔大约是多少？ 2.A、B两点和D、E两点之间的相对高度分别是多少？ 1220米 620米 220米 350米 80米 600米 270米 自主学习二 五大陆地地形各有什么特点？（提示：海拔、起伏状况等） 平原 盆地 丘陵 山地 高原 高 原 海拔：在500米以上 地面起伏：边缘较陡， 内部起伏和缓 平 原 海拔：一般在200米以下 地面起伏：地面平坦开阔 合作探究一 高原和平原的共同特点和不同点分别是什么？ 对比 相同点 不同点 平 原 高 原 地面起伏小 平原海拔较低（200米以下） 高原海拔较高，边缘较陡峭 青藏高原 世界最高的高原 巴西高原 世界最大的高原 亚马孙平原 世界最大的平原 世界著名的高原和平原 山 地 海拔：在500米以上 地面起伏：峰峦起伏， 坡度较陡，沟谷较深 丘 陵 海拔：500米以下 地面起伏：起伏不大， 坡度和缓 合作探究二 山地和丘陵的共同特点和不同点分别是什么？ 对比 相同点 不同点 地表崎岖不平 海拔500米以上，坡度陡，沟谷深 相对高度一般不超过200米 山 地 丘 陵 世界两大山脉带 喜马拉雅山脉 落基山脉 安第斯山脉 阿尔卑斯山脉 横贯亚欧大陆南部和非洲西北部的山脉带 太平洋沿岸的山脉带 盆 地 无具体的海拔高度，只要符合四周高中部低的特征即可 世界著名的盆地 刚果盆地 塔里木盆地 1220米 620米 220米 350米 80米 自主学习三 判断A、B、C、D、E各点所在地形区分别属于哪一种地形类型。 山地 高原 盆地 丘陵 平原 课堂检测 1．图中最高点和最低点之间的相对高度大约是（ ） A．4000米 B．5000米 C．8000多米 D．11000多米 2．图中a、b、c三处的地形分别是（ ） A．山地、平原、高原 B．山地、平原、丘陵 C．丘陵、盆地、高原 D．山地、丘陵、山地 （2022秋.甘肃定西）下图为“沿南纬22°某区域的地形剖面图”。读图，完成下面小题。 C A 课堂检测 3．图示区域的地形主要是（   ） A．盆地 B．山地 C．高原 D．平原 4．据图可知（   ） A．甲地在丙地的东北方向 B．乙地海拔较甲地高 C．图中等高距为400米 D．与乙地相比，丙地坡度较陡 （2023.四川雅安）读图“某区域等高线分布示意图”，完成下面小题。 B D 课堂检测 （2023.湖南岳阳）图为某区域等高线地形图，等高距为100米。读图完成下面小题。 5．图示区域（    ） A．有太阳直射现象 B．有极昼极夜现象 C．位于东半球 D．位于中纬度地区 6．据图估算，P点的海拔可能为（    ） A．1680米 B．1780米 C．1980米 D．2180米 C D $$