1.1 我与社会 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

八年级上册 走进 社会生活 遵守 社会规则 勇担 社会责任 维护 国家利益 亲近社会 遵德守法 学会担当 心系家国 核心导向: 本册总览 单元立意 本单元以“走进社会生活”为主题，有价值导向和行为指向的考虑，意在明确走进、认识、理解和参与社会生活是中学生成长为负责任公民的必经之路。 小调查： 你最爱用的表情包是什么？ 你会与哪些人对话时使用表情包？ 新课导入 进击的表情包 部编版道德与法治七年级上册第一课第一框 我与社会 自主学习单 阅读课本P2-6，思考下列问题： 笔记要求：①写问题 ②划横线 ③标序号 ④圈关键词 2 社会生活的重要意义？（为什么） 1 社会生活的特点？（是什么） 3 个人与社会的关系？（为什么） 感受社会生活 我们都是社会的一员 一 PART ONE 感受社会生活 感受社会生活 走进农村，我们看到…… 农民在田间辛勤劳作 请你选择下列表情包表达你的第一感受并说明理由。 A. B. C. D. 感受社会生活 来到工厂，我们看到…… 工人在有条不紊地工作 请你选择下列表情包表达你的第一感受并说明理由。 A. B. C. D. 感受社会生活 步入商场，我们看到…… 琳琅满目的商品映入眼帘 请你选择下列表情包表达你的第一感受并说明理由。 A. B. C. D. 感受社会生活 参观博物馆，我们看到…… 丰富的展品令人震撼 请你选择下列表情包表达你的第一感受并说明理由。 A. B. C. D. 感受社会生活 观看升旗仪式，我们感受到…… 身为中国人的自豪 请你选择下列表情包表达你的第一感受并说明理由。 A. B. C. D. 表情包表达自 身当下的情感 感受社会生活 一幅幅生动的画卷在我们面前展开， 我们的社会生活绚丽多彩。 感受社会生活 知识梳理1.社会生活的特点？（是什么） 一幅幅生动的画卷在我们面前展开， 我们的社会生活绚丽多彩。 感受社会生活 随着身体的成长、智力的发展、能力的提高，我们的社会生活空间不断延展，我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。 A. B. C. D. 观看视频，请你选择下列表情包表达你的第一感受并说明理由。 感受社会生活 随着身体的成长、智力的发展、能力的提高，我们的社会生活空间不断延展，我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。 A. B. C. D. 观看视频，请你选择下列表情包表达你的第一感受并说明理由。 感受社会生活 表情包表达关联当下的时代情绪 人们在社会交往中形成了各种社会关系。 我们会更加关注社区治理，并献计献策； 会更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。 感受社会生活 知识梳理2.社会生活的重要意义？（为什么） 人们在社会交往中形成了各种社会关系： （1）我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻； （2）我们会更加关注社区治理，并献计献策； （3）会更加关心国家发展，或为之自豪或准备为之分忧。 二 PART TWO 我们都是社会的一员 我们都是社会的一员 微笑表情到底有多少种含义？ 请你判断以下情景中“微笑表情”的含义。 微笑表示：______ 常用群体：______ 开心 长辈 微笑表示：______ 常用群体：______ 生气 年轻网民 我们都是社会的一员 微笑表情到底有多少种含义？ 请你判断以下情景中“微笑表情”的含义。 微笑表示：______ 常用群体：______ 无奈/羡慕 学生 今天我不跟你出去玩了，我要在家里写作业！！ 为什么你能精准的判断出“微笑”表情的含义以及常用群体? 个人是社会的有机组成部分。每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。 表情包筑造了社会成员的新型交往模式和社会信息传播模式 我们都是社会的一员 【绘制社会关系网（表情包版）】 活动要求： 1请根据自己的生活体验，结合本科所学知识，绘制自己的社会关系网络图。 2.想一想，他们的存在对你产生了怎样的影响？挑选并其在旁边绘制简单的表情包来表达你对他的感情。 3.完成后展示并简单解说。 我们都是社会的一员 【绘制社会关系网（表情包版）】 通过社会关系网的绘制，你有什么新的认识？ 人的身份是在社会关系中确定的。 在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。 以血亲或生理联系为基础而形成的社会关系，如家庭、家族成员之间的关系等 血缘关系 以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系，如同学、同事等 业缘关系 直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的关系，如同乡、邻居等 地缘关系 我们都是社会的一员 感受社会生活 知识梳理3.个人与社会的关系？（为什么） （1）个人是社会的有机组成部分。每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。 （2）人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关