内容正文:
开
学
第一
文
化
中
国
课
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如果让你用一种事物来形容我们的语文,你觉得是什么?
我觉得是水,上善若水,水利万物而不争,如果说你留心古诗词,你会发现水是非常典型的印象。
论美好,有“春水碧于天,画船听雨眠”;
论壮丽,有“星垂平野阔,月涌大江流”。
水,它蕴含着动态与时间的变化,也承载着我们对世界的思考,君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。水,连接了天与地,也成了二者之间的纽带,同时呢形成了人与自然沟通的桥梁。问君能有几多愁,恰似一江春水向东流,这种滔滔不绝的水是否有穷尽?时间呢?人的心绪呢?花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。
自飘,自留,这就是“我”的主体性,所以有“行到水穷处,坐看云起时”,正是因为天地有了“我”,才要去探索前方的未知。答案是什么?我们讲要“修身”。这样才能去寻找答案,这也就是古诗词的魅力所在,它蕴含着我们几千年的精神智慧。
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目录
壹
语文是什么
叁
怎样学好语文
贰
语文的作用
肆
基本要求
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语文是什么
当你听到一首动人心魄的歌时,沉浸于歌词所描绘的幽然意境,流连忘返,这就是语文;
当你看到一幅雄浑俊雅的书画后,立即被其所吸引,于是你搜肠刮肚,想尽华美词藻来赞美它,这就是语文;
当你发表演讲、主持会议,滔滔不绝,引经据典,妙语连珠,别忘了,这也是语文。
第一章节
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语文是对秦砖汉瓦的向往;
语文是对唐诗宋词的热爱;
语文是对《红楼梦》的崇拜;
语文是对《西游记》的迷恋;
语文是离不开名著的双眸。
语文是大江东去的气势;
语文是怒发冲冠的叹服;
原来,语文是一种诗性的光辉,一种厚重的关怀,一种浪漫的情怀,更是一种崇高的灵魂,是一种灵性,一种尊重,一种人格,更是一种精神。
第一章节
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语文的作用
第
贰
章
首先,我们从功利性的角度出发,语文有什么作用呢?它可以帮助我们在高考的时候拿到一个不错的分数,对我们的升学就业有很大的帮助。
但今天我更多想告诉大家的是别的方面。前两天我在微博看到过一个评论,那个评论叫做“我突然就明白了,为什么小说主角能够因为一段话改变一个人,因为温柔而有力量的话语,确实具有动人心魄的力量”。举个例子一个乞丐晒太阳和一个诗人在晒太阳,他的感觉肯定是不一样的,这就是文学带给我们生活上面的,让我们去以一种审美的眼光来对待生活。
君子坐而论道,少年起而行之。
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出自“且试天下如尘芥,携手天涯笑天家”
且试天下
02
“千帆”二字出自唐代花间派鼻祖温庭筠的一曲《望江南》,“梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。”
梦华录
01
“知否知否,应是绿肥红瘦”出自李清照的“如梦令.昨夜雨疏风骤”。
知否知否
03
第二章节
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我见青山多妩媚,
料青山见我应如是
—辛弃疾《贺新郎甚矣吾衰矣》
正是江南好风景,
落花时节又逢君
—杜甫 《江南逢李龟年》
休对故人思故国,
且将新火试新茶,
诗酒趁年华
—苏轼《望江南.超然台作》
落花人独立,
微雨燕双飞
—晏几道《临江仙.梦后楼台高锁》
第二章节
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销售额 第一季度 第二季度 8.2 3.