第1-9课 重点助词讲义- 2023-2024学年高中日语大家的日语

2023-09-13
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普通

内容正文:

助词 は:提示主语: ▲私は学生です。我是学生。 か:放在句末,句中表示疑问。 ▲また遅刻ですか。又迟到了吗? ね:表示感叹和确认。(表感叹时与な相同,确认时与の相同) ▲感叹:素敵な鞄ですね。很漂亮的包啊。 ▲确认:あなたは王さんですね。你是小王吧。 よ:通过加强语气来引起对方的注意。 ▲友達が来ましたよ。朋友来了哦。 に: ①表示着落点(动作的对象) ▲明日友達に会います。明天去见朋友。 ②具体的时间点。 ▲森さんは毎朝6時に起きます。小森每天6点起床。 ③:授受动词あげる中得到的对象。 ▲私は李さんにりんごをあげます。我给小李苹果。 ④:授受动词もらいる中给予的对象。 ▲私は李さんにりんごをもらいます。我从小李那里得到苹果。 で: ①表示动态动作发生的场所。 ▲週末は図書館で勉強します。周末在图书馆学习。 ②方法手段(语言、交通工具居多) ▲毎日電車で会社に行きます。 每天坐电车去公司 ▲日本語で手紙を書きます。 が ①表示能力,巧拙,喜恶。 ▲能力:私は日本語がわかります。 我会日语。 ▲巧拙:私は日本語が上手です。我很擅长日语。 ▲喜恶:私はバナナが好きです。我喜欢香蕉。 ②疑问词做主语时用が ▲どれが好きですか。喜欢哪个? から:时间,地点的起点。 ▲地点:私は北京から来ました。我从北京来。 ▲时间:私たちの授業は8時から12時までです。 我们的课从8点到12点。 まで:与から对应,时间,地点的终点。 と: ①动作的共同执行者(也就是“和”) ▲李さんと一緒に遊びます。和小李一起玩。 ②特指,完全列举。(也是“和”) ▲お母さんはスーパーで野菜と果物を買いました。妈妈在超市买了蔬菜和水果。 の:连接两个名词(“的”的意思) ▲日本の音楽を聞きました。 听了日本的音乐。 へ:表示方向。 ▲田中さんの家族は昨日新宿へ行きました。 田中一家昨天到新宿去了。 を:连接宾语和动词 ▲彼女はピアノを弾きます。 她在弹钢琴。 が:放在句尾,表示逆接。 ▲逆接:このパンは美味しいが、 高いです。虽然这个面包很好吃,但太贵了。 から:强调主观原因。 ▲天気が良いから、 散歩に行きましょう。 今天天气好,所以去散步吧。 も: ①表示强调。“……也”。 ▲スミスもジョージもアメリカ人です。史密斯也好,乔治也好,都是美国人。 ②疑問詞+も。后面与否定句搭配,表示全盘否定。 昨日どこも行きませんでした。昨天哪里都没去。 副词 ①修饰动词(表程度) よく  / だいたい /たくさん / 少し  / あまり / 全然 很,非常 大体上  许多 一点点 不太… 一点都不… ②修饰动词(表频率) いつも > よく>ときどき> たまに>あまり > ほとんど > ぜんぜん 总是 经常 有时 偶尔 不太… 基本上不… 一点也不… ③修饰形容词(表程度) 大変(たいへん)/とても > すこし/ちょっと > あまり>ほとんど>ぜんぜん 很,非常 一点点,稍微   不太… 基本上不… 一点都不… 表示时间: 后接过去时:もう(已经) 后接非过去时:まだ(还没),これから(接下来) (注意区分まだ(还没)、また(又,再次)) 疑问词 どこ 哪里 どれ 哪个 どの+N 哪一个(后接名词) 何(なん/なに) 什么 いつ 什么时候 おいくつ 几岁 何年何月何日何時 何年何月何日几时 誰/どなた 谁/哪位 どう 怎么样 どんな+N 怎样的(后接名词) どうして 为什么 补充单词 さっき:刚刚(后接过去式) 広(ひろ)い:宽敞的 すっぱい:酸的 います:在,有 ちょうど:正好(注意与ちょっと(稍微)区分) 大変(たいへん):非常(=とても) ピンポン:乒乓 運動場(うんどうじょう):运动场 リンゴ:苹果 バナナ:香蕉 研修生(けんしゅうせい):进修生(一定要记!!!) $$

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