平均速度的测量 复习讲义 2023-2024学年人教版八年级上册物理

课时四 平均速度的测量 【复习】 机械运动：物体位置随时间的变化而变化的运动。 运动的描述：选择的参照物不同，物体的运动情况一般也不相同。运动是绝对的，静止时相对的。 简单比较物体运动快慢的方法：控制变量法 相同时间比路程：路程长，运动快； 相同路程比时间：时间短，运动快。 速度：描述物体运动快慢的物理量。速度大，运动快。 计算公式：v=s/t; 单位：1m/s=3.6㎞/h； 平均速度=总路程/总时间； 具体比较运动快慢的方法：速度单位统一，速度数值 大的运动快。 长度的测量：刻度尺+m+估读到分度值的下一位； 时间的测量：停表+s+先读小盘，再度大盘。 【思考】如何能够测出沿斜面下滑的小车的速度？ 实验探究:小车沿斜面下滑速度的变化。 提出问题：小车沿斜面下滑时，速度是否变化？如何变化？ 猜想与假设：小车在斜面下滑时的速度可能越来越大。 制定计划与设计实验： 【实验原理】v=s/t; 【实验器材】小车、长木板、垫块、金属片、刻度尺、停表 【实验过程】 将长木板一端垫高，略微倾斜，使小车能主动运动起来，但又不至于太快； 在小车释放处，车前端做标记作为起点；在斜面下端卡上金属片作为终点，用刻度尺量出起点到终点距离s； 释放小车时，用停表开始计时，车撞击金属片时停止计时，得到时间t； 由v=s/t算出小车通过全段路程s的平均速度v； 将金属片移至长木板下面的中部，测出起点到金属片的距离s0； 测出小车通过路程s0所用的时间t0； 算出小车通过上半段路程的平均速度v0； 回收整理实验器材。 【实验结论】小车在斜面上做变速直线运动；且小车通过全程的平均速度大于小车通过上半段路程的平均速度。 【判断正误】 该实验如果测出上半段时间和下半段时间的速度分别为v1、v2，则全程的速度是（v1+v2）/2。 该实验如果测出上半程和下半程速度分别为v1、v2，则全程的速度是（v1+v2）/2。 【改进实验】利用气垫导轨和红外线计时器改进实验。 【注意事项】 （1）保证每次都从同一高度释放小车； （2）为避免实验的偶然性，同时减小实验误差，实验中多测量几次。 【应用】 （1）用超声波测距； （2）频闪摄影测距； $$