内容正文:
思谦学校课堂导学案 七年级道德与法治 2022年 月 日
【 教师寄语】 把黄昏当成黎明,时间会源源而来;把成功当做起步,成绩就会涌现。同学们,加油!
第三课 发现自己(第2课时 做更好的自己)
班级: 姓名: 小组:
【学习目标】
1.能够以积极地态度接纳自己、欣赏自己。
2. 树立理性精神,知道如何做更好的自己。
3. 掌握改正缺点、激发潜能的方法。
【学习重点】
1.怎样做更好的自己。
【学习过程】
一、自主探究
探究一: 接纳与欣赏自己
阅读课本P31—34内容,认真思考下列问题,并在课本上标画出答案
(1)我们应该怎样接纳自己?
(2)怎样做到欣赏自己?
探究二:努我要飞得更高
1.阅读课本P34—36,认真思考下列问题,并在课本上标画出答案
(3)怎样做更好的自己?
(4)改正缺点的方法有哪些?
(5)怎样激发自己的潜能?/激发潜能方法有哪些?
2.探究与分享P33 (小组讨论,疑难释疑)
(1)每个人都是不完美的。有些方面的不完美,你可能会接受;有些方面的不完美,你可能会回避、掩饰。
有些不完美,如,________________,我能接受,因为___________________________________________;
有些不完美,如________________________,我不能接受,因为____________________________________.
(2)接纳自己的全部是不是很难做到?你有没有什么好办法和同学分享?
接受不完美,我会___________________________________________________________________.
二、目标检测 要求:请认真答题,检测漏洞,学会总结,速度与质量同行。
1.【2021•昆明】“做更好的自己”是中学时代的成长课题。对此,我们要( )
①学会接纳自己,扬长避短
②主动改正缺点,完善自己
③否定轻视他人,唯我独尊
④正确认识自己,激发潜能
A.①②③ B.②③④ C①③④ D.①②④
2.【2021•江西】“虽然失去了双腿,但我一样可以成为生活的舞者。”16岁的江西女孩蒋张子怡说,“我与普通人没有什么不同,一样美丽可爱。我现在的理想是成为一名播音主持,用声音和文字传递热爱与希望。”从中可以看出,蒋张子怡能够( )
①降低要求,知足常乐
②接纳自己,乐观坚强
③直面挫折,自信自强
④挑战权威,我行我素
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
3.【2021•昆明模拟】古人云:“役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣。”这句话揭示的道理是( )
A.做更好的自己,就要扬长避短
B.正确认识自己,悦纳欣赏自己
C.学会欣赏自己,不要看到短处
D.接纳欣赏自己,掩饰自己缺点
三、巩固拓展
1.总结本节课收获:(通过本节课,我学到了,掌握了,懂得了,知道了……)
2.作业布置:
A组:熟读并背诵本节课重要知识点
(1)怎样做更好的自己?
B组:完成相关练习题(认真独立完成)
七年级道德与法治第 1 页 (共2页)
$$