内容正文:
思谦学校课堂导学案 学科:道德与法治 时间: 年 月 日
【教师寄语】读书长精神。老师希望看到充满朝气的你能时时持续旺盛的学习状态,每一天按时完成作业。
第一单元 成长的节拍
第一课 中学时代
第一框 中学序曲
班级 姓名 小组
【学习目标】
1. 了解中学时代的重要性,调整心态,顺利实现小升初的过渡。
2. 了解中学时代的特点。
3. 养成自尊自信的人生态度,在生活中磨砺意志,形成良好的康挫折能力。
【学习重点】
1.体会中学时代的独特价值和意义。
【学习过程】
自主探究
探究一 新的起点
1.阅读课本P1-P4内容,认真思考下列问题,并在课本上标画出答案
(1)中学时代是人生中新的起点,新起点指的是什么?
(2)中学时代对个人成长的重要性表现在哪些方面?(意义)
(3)如何理解中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶?
2.认真阅读P4 阅读感悟(小组讨论,疑难释疑)
联系钱学森对中学的感悟,说说中学时代对我们的重要性?
探究二 成长的礼物
3.阅读课本P5-P8内容,认真思考下列问题,并在课本上标画出答案
(4)中学生活带给我们哪些成长的礼物?(怎样认识初中生活?)
(5)中学生活为我们提供了哪些发展自我的多种机会?
(6)中学生应如何塑造一个新的“我”?
(7)中学生应如何迎接中学生活?(做法)
二、目标检测
要求:请认真答题,学会总结,掌握做题方法,速度与质量同行。
1.中学生活给我们提供了多种发展自我的机会。对此,下列认识不正确的是( )
A.集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性
B.增加新的课程,引领我们探索新的知识领域
C.丰富多彩的社团活动,给我们提供了发展兴趣的平台
D.可以与同学一起逃课上网,在游戏中遨游
2.新学期,小明成为一名初中生。关于他即将面对的中学生活,以下说法正确的是( )
①他从此独立了,能够为所欲为 ②学校里有很多令人期待的新鲜事物 ③在学校能学到许多新的知识和技能 ④有许多新的同学、新的老师
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.中学时代是人生发展的一个新阶段。中学时代( )
①具有独特的意义和价值 ②为我们的一生奠定重要基础 ③见证着我们从少年到青年的生命进阶 ④可以让我们拥有更多自由和挑战
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”面对初中新的学习天地,我们应该( )
A. 知难而退,把所有的时间都用于体育 B. 顺其自然,得过且过地生活学习
C. 珍惜当下,把握机遇,从点滴做起 D. 珍惜当下,把所有时间用于学习
5.初中生活把我们带进一个崭新的天地,在这个新天地里,我们站在一个新起点上,这里的“新起点”主要是指:( )
A.新的学校和班级环境 B.新的老师和同学 C.学生自身成长的新阶段 D.新课程和新教材
三、巩固拓展
1.学习小结:总结本节课收获(通过本节课,我学到了,掌握了,懂得了,知道了……)
2.作业布置
A组:熟读并背诵本节课所学重点知识:
(1)中学时代对个人成长的重要性表现在哪些方面? (意义)
(2)中学生如何正确面对中学生活?(做法)
B组:完成相关练习题(认真独立完成)
七年级道德与法治第1页(共2页)
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