3.2 遵守规则 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

2023-09-13
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内容正文:

说一说:你如何看待以上这些摆拍行为?如果你遇到了,会对他们说些什么? 遵守规则 第二单元 遵守社会规则 第三课 社会生活离不开规则 1、自由和规则有什么关系? 2、如何自觉遵守规则? 3、为什么要改进规则? 自学目标 4、如何维护与改进规则? 自由≠随心所欲 你如何看待这位男士打手机的“自由”? ①社会规则划定了自由的边界 自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 漠视规则现象 北京野生老虎 伤人事件 重庆公交车 坠江事件 高铁霸座现象 乱闯红灯现象 违反规则不仅伤害自己,而且扰乱社会秩序,应当受到相应的处罚。社会规则是人们享有自由的保障。 有人认为:“有规则就没有自由,建立规则的目的就是限制自由”你怎么看? 1.社会规则与自由的关系?P27-28①② ②社会规则是人们享有自由的保障。 总:自由与规则密不可分,不是对立的! 遵守规则是否就失去自由? 有没有绝对的自由? 有没有真正的自由? ①社会规则划定了自由的边界。 自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 课堂笔记: 2.如何自觉遵守规则? 遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则,既需要监督、提醒、奖惩等外在约束,即他律,又需要自我约束,即自律。自律就是自己严于律己,不断自我反省,克服已经发现的不良行为,做到自觉遵守规则。 自律:图书馆内保持安静 自律:一米线外自觉排队 课堂笔记: 2.如何自觉遵守规则? 遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地,我们都应该将规则内化于心、外化于行。 解析:①第一位同学没有主见,随大流的想法是错误的,心中应该有规则;②第二位同学没有认识到,遵守规则更应该靠自律;③第三位同学错误,遵守规则应该无论何时何地,内化于心、外化于行。 感悟人生 方法技能 劝导他人时最好先称呼对方,语言文明,态度和善。 有“礼” 劝导时要注意适可而止。劝导无效时,可以向公共场所的管理机构或管理人员反应情况。 有“节” 劝导时要晓之以理,最好用对方能够接受的方式告诉他,不能做什么,应该做什么,以及为什么要这么做。 有“理” 劝导的技巧 课堂笔记: 3.如何维护和改进规则? 我们要坚定维护规则,一方面要从自身做起,自觉遵守规则;另一方面要在保护自身安全的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则。 自觉遵守规则 文明劝导他人 趣闻聚焦: 盘点疫情之下,各国的“奇葩规定” 说一说:这你知道哪些因为防疫而出台的新规则?你觉得这些规则合理吗?如果不合理,你觉得应该如何应对这些规则? 各国为了有效减轻新冠病毒全球大流行对本国的伤害,开始推出一系列防控措施,这其中有全球公认的、合理的抗疫措施,也有部分国家自行推行的"极端"防控措施。 想一想: 规则是一成不变的吗? 禁止高空抛物、遛狗不牵狗绳为违法行为 新中国历史上首部法典化法律正式出台 制定 取消手机国内长途费 取消农业税 废除 单独二孩 双独二孩 只生一个 全面二孩 我国计划生育政策的变化 一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善。 规则不是一成不变的 原来没有的规则 需要制定 原有的规则不合理 需要废除 原有规则不适应实际生活变化 需要调整和完善 随着社会的发展和社会生活的变迁,规则也要与时俱进,加以制定、废除、调整和完善 ①我们要坚定维护规则。 一方面要从自己做起,自觉遵守规则; 另一方面要在保证自身安全的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则。 ②我们要积极改进规则。 善于与他人沟通交流、寻求共识,积极为新规则的形成建言献策,使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。 笔记整理P30 怎样维护与改进规则? 感悟人生 遵守规则 自由与规则不可分 自觉遵守规则 如何自觉遵守规则 如何维护规则 如何改进规则 自由与规则的关系 课堂小结 维护及改进规则 课堂练习 1、(2021八上·长春期中)自由是社会主义核心价值观的重要内容,也是我们的向往。今天,我们应该这样理解自由(  ) ①自由不是不受限制,必要的限制是对自由的保护 ②规则束缚自由,突破规则是享受自由的前提 ③自由离不开法律,自由的实现不能触碰法律的红线 ④自由是绝对的,享受自由不能受限 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ C 课堂练习 2、(2021八上·瑞安月考)2021年3月1日,《中小学教育惩成规则(试行)》(以下简称《规则》)开始施行。《规则》所称的教育惩戒,是指学校、教师基于教育目的,对违规违纪学生进行管

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