1.1地球的宇宙环境 课件2023-2024学年高中地理湘教版（2019）必修一

太阳急速衰老膨胀，整个太阳系将被太阳所吞没。人类倾全球之力在地球表面建造上万座发动机和转向发动机，推动地球离开太阳系，用2500年的时间奔往另外一个栖息之地。 “ ” 地球的宇宙环境 人类认识宇宙的过程漫长而曲折。尽管人类对宇宙的知识积累得越来越多，但是，与茫茫的宇宙相比，目前人类对宇宙的认识， 还只是沧海一粟。 第一章 宇宙中的地球 第一节 1、用图示说明天体系统的层次，以及地球在宇宙中的位置。 2、运用图表资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。 3、分析地球的宇宙位置及自身条件，理解地球上出现生命的原因。 教学目标 1、地球上存在生命的条件和原因。 2、月相的变化及其判读。 重点难点 一、人类对宇宙的认识 上下四方曰宇，往古来今曰宙。——《淮南子·原道篇》 宇宙是所有时间、空间和物质的总和。 可观测宇宙（已知宇宙） r≈137亿光年 天文学中的距离单位，即光在一年所传播的距离。 国际空间站 哈勃望远镜 射电望远镜 牛郎星 织女星 天津四 天河、银汉、星河、星汉、云汉 二、多层次的天体系统 天体是宇宙空间中的物质存在形式。 自然天体： 恒星 星云 星际物质 行星 卫星 彗星 流星 人造天体： 人造卫星、航天飞机、宇宙飞船、月球探测器、行星探测器、空间实验室等 运动着的天体因相互吸引和互相绕转，形成天体系统。 离开大气层，到达太空 地月系 太阳系 银河系 可观测宇宙 3.84×105千米 1.5×108千米 2.6万光年 137亿光年 多层次的天体系统示意 约8分钟 8.64×1014倍 在真空中，光的传播速度为 3×105千米/秒。1光年约等于 9.4605×1012千米。 太阳光到达地球约需多少时间？ 可观测宇宙的半径约为日地平均距离的多少倍？ 银河系 河外星系 + 银心 太阳 恒星 由炽热气体组成，能自身发光的球体或类球状天体。 太阳 比邻星是除太阳外，距离地球最近的恒星。现在看到的比邻星，是它 4 年多前的形象。 比邻星 星云 由气体和尘埃组成，体积和质量大，但密度小的呈云雾状外表的天体，主要物质是氢。 猎户座星云 蟹状星云 仙女星系 太阳系 柯伊伯带 行 星 —— 在椭圆轨道上绕恒星运转、近似球状、质量比恒星小，本身不发光，靠反射恒星的光而发亮的天体。 靠近太阳、有固体表面、体积较小 体积巨大、气态 距太阳远 小行星带 谷神星 矮行星 哈雷彗星绕日轨迹 彗星 慧星 太阳系中的小天体，呈云雾状，质量、密度很小。彗尾背向太阳，离太阳越近彗尾越长。 哈雷彗星绕日轨迹 彗星 扁长椭圆形轨道；T≈76年，下一次划过地球为2061年。 流星 流星体是行星际空间的固体小块或尘粒；闯入大气的流星因同大气摩擦而燃烧，产生光迹，划过天空，称为流星现象。 流星雨 地月系 月球探测器在月球上空拍摄的地球照片 月球背面 月球正面 月球在环绕地球公转的同时，也在自转。月球公转、自转的方向和周期 完全一样，总是以一面对着地球。 卫星 环绕行星运转的天体，分为天然卫星和人工卫星。卫星的大小差异很大。 地球卫星——月球 木星及其卫星 初一 初七、初八 十五 二十二、二十三 观 察 月 相 三、特殊行星——地球 普通性：无论是从距日远近、自身的体积，还是公转方式来看，地球都只是太阳系中一颗普通的行星。 特殊性：然而，地球又是太阳系中一颗特殊的行星；根据人们目前虽掌握的宇宙信息，地球是八大行星中唯一存在高级智慧生命的星球。 稳定——稳定的光照条件 安全——安全的空间运行轨道 地球自身的有利条件——温度、大气、液态水 地球存在 生命的条件 地球金锁链条件 2019年7月出现了土星冲日现象。冲日是指某行星和太阳正好处于地球的两侧，三者几乎在一条直线上（如图所示）。读图，完成下面小题。 1.下列不会出现冲日现象的天体是（ ） A.水星 B.火星 C.木星 D.海王星 2.土星冲日现象体现了行星公转运动的（ ） A.方向相同 B.轨道近圆 C.轨道共面 D.安全稳定 课堂检测 土星 太阳 地球 A B 3.下列属于天体的是（ ） 与地球擦肩而过的哈雷彗星 中秋时节的月