Module 3 Unit5-第5课时 Writing（课后）-【教与学·学导练】2023-2024学年八年级上册英语同步课件PPT（上海教育版）

英 语 教与学 学导练 教与学·学导练·英语·八年级·上册·配上海教育版 （课后作业） Module 3 Culture and history Unit 5 Educational exchanges 第5课时 Writing ·课后作业· 一、翻译句子 1. 到目前为止，我已经去过15个国家了。（so far） _______________________________________________ 2. 对我而言，参观这座美丽的城市是一次很棒的经历。（experience） _______________________________________________ So far, I have been to fifteen countries. It's a great experience for me to visit the beautiful city. 3. 当我遇到困难的时候，我的家人和朋友总会来帮我。（difficulties） _______________________________________________ _______________________________________________ 4. 在迈克的帮助下，我已经非常了解中国的历史了。（with the help of） _______________________________________________ _______________________________________________ When I have difficulties, my family and friends always come to help me. With the help of Mike， I have learnt a lot about Chinese history. 5. 你参观过颐和园吗？（ever） _______________________________________________ 二、重点短语造句 1. keep doing sth.（坚持做某事） _______________________________________________ 2. at first （起初） _______________________________________________ Have you ever visited the Summer Palace? The boy keeps doing exercise every day. She doesn't like Maths at first. 3. teach sb. sth. (教某人某事) _______________________________________________ 4. plan to do sth.（计划做某事） _______________________________________________ 5. tour around（到处旅游） _______________________________________________ I teach junior high school students English. She plans to go abroad for further study. She tours around Europe during summer holidays. 三、书面表达 假设你是李明，你所在的学校将迎来一批前来学习汉语的英国交换生。请为此准备一篇主题为汉语学习的英文发言稿，在欢迎仪式上致辞。 内容包括：1. 汉语学习的意义； 2. 汉语学习的建议（至少两点）； 3. 对交换生的鼓励和祝福。 注意：1. 词数80左右（开头和结尾已给出，不计入总词数）； 2.要点齐全，可适当发挥; 3. 不得出现真实姓名和校名; 4.条理清楚，语句通顺,意义连贯，书写规范。 Hello, everyone! Welcome to our school. My name is Li Ming. I'm here to tell you something about Chinese learning. _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ ________________