【最新原创】2014-2015学年华东版八年级下册学案第15课 新中国的外交

初二历史下册导学案 15课新中国的外交 班级_______ 姓名________ 组别_______ 学习目标 1、 知识识记 和平共处五项原则 万隆会议 中华人民共和国在联大合法席位的恢复 中美建交 教学要点 1、 重点：和平共处五项原则、万隆会议、中美关系 2、 难点：中美关系的演变 教学设计 1、 和平共处五项原则 1、 内容：和平共处五项原则是指_____________________________、___________________、____________________、___________________、_____________________。 2、 意义：和平共处五项原则不仅是中国处理_______________________的__________________，也是______________公认的__________________________。 2、 出席万隆会议 1、_____________年_____________月，亚非一些国家召开_____________会议。中国国务院总理______________率领中国代表团出席了会议，并在会议上提出了“____________________”的方针，得到了与会各国代表的普遍赞同。为会议的__________________奠定了基础。 2、中国代表在_____________________的远见卓识和真挚诚恳的态度，赢得了与会各国代表的_____________________________。这次会议增进了____________与_______________之间的____________与______________。扩大了中国在__________________。 三、恢复在联合国的合法席位 1、背景：中国是联合国的创始会员国之一。新中国成立后，中华人民共和国理应有中国在联合国的一切席位。但___________奉行______________的政策，一直阻挠恢复__________在_______________的合法权利。20世纪70年代随着中国_________________的提高，支持______________进入____________________的国家越来越