2.1地形和地势（1）导学案2023-2024学年山东省鲁教版（五四制）七年级地理上册

走进教育教学改革 打造边中幸福教育 边院镇初级中学课时教案 第 单元 第 课时 授课人： 签字： 日期： 课题 第二章第一节 地形和地势（一） 课型 教学目标 1、运用中国地形图了解我国不同走向的山脉，理解山脉在地形分布中所起到的“骨架”作用。 2、运用中国地形图掌握我国主要山脉、高原、平原、盆地、丘陵的名称与分布，学会分析总结我国的地形特征。 3、了解山区的构成，学会分析山区开发利用的有利和不利条件。(重点) 重点 在地图上掌握地理事物的位置。 难点 学会分析山区开发利用的有利和不利条件。 学法指导 谈话法、讨论法、启发式 集体研讨 教 学 过 程 个性化修改 [谈天说地]：展示自己搜集的地理新闻或地理小故事。 [新课导入]： 同学们，我们在六年级的时候学过陆地主要分为五种地形类型，同学们能说出是哪五种吗？（高原、山地、平原、盆地、丘陵）我国的地形类型很丰富，今天，我们就走进我国多种多样的地形类型，感受祖国的山河之美。 【明标自学】 一、山脉纵横交织 1、东西走向的有：中列：_______—秦岭；南列：_____ 2、南北走向的有：_______、六盘山、横断山脉。 3、东北—西南走向的有：西列： _____—太行山—_____—雪峰山；中列：_______—武夷山；东列：台湾山脉 4、西北—东南走向的有：___________、_________ 5、弧形山脉：_____________。 二、主要地形区名称： (1)四大高原： _____高原、内蒙古高原、黄土高原、云贵高原。 (2)四大盆地：塔里木盆地、__盆地、柴达木盆地、___盆地。 (3)三大平原：_____平原、华北平原、___________平原。 (4)三大丘陵：_____丘陵、山东丘陵、_____丘陵。 三、主要地形区的分布 山脉 两侧的地形区 东侧 西侧 ①_____ 东北平原 a_____ ②_____ b_____ 黄土高原 ③_____ 长江中下游平原 c_____ 南侧 北侧 ④_____ d_____ 准噶尔盆地 ⑤_____ e______ 塔里木盆地 四、读我国的地形类型分布图： （1）中国陆地五种地形类型中，哪一种地形所占的比例最大？ （2）说一说中国陆地地形类型的主要特点。 【小组合作】 山脉除了成为地形区之间的分界线，还有许多山脉成为省级行政区域的分界线，你知道下列山脉是哪些省级行政区域的分界线吗？ 【交流展示】 小组选派代表就以上问题进行展示，教师进行纠正、补充。 【归纳提升】 地形类型多样，山区面积广大。 太行山：晋和冀 巫山：鄂和渝 武夷山：赣和闽 南岭：粤和湘 昆仑山：新和藏 祁连山：青和甘（陇） 【达标检测】 1、下列山脉与其走向对应正确的是(　　) A.天山山脉——东西走向B.祁连山脉——东北—西南走向 C.太行山脉——南北走向D.横断山脉——西北—东南走向 2、下列山脉的走向大体一致的是(　　) ①昆仑山　②巫山　③阴山　④贺兰山　⑤秦岭 A.①②③ B.③④⑤ C.①③⑤ D.②④⑤ 3、我国最大的高原和平原分别是(　　) A.青藏高原、东北平原 B.黄土高原、华北平原 C.内蒙古高原、东北平原 D.云贵高原、长江中下游平原 4、山区不包括下列哪种地形类型(　　) A.山地 B.盆地 C.丘陵 D.崎岖的高原 读中国西北局部图回答1、2题。 1、位于①和②之间的东西走向的山脉是(　　) A.阿尔泰山B.昆仑山脉 C.天山山脉D.太行山 2、②所在的地形区是(　　) A.塔里木盆地B.准噶尔盆地 C.青藏高原D.四川盆地 3、我国西南部有一个独特的地理单元:山脉和江河沿南北方向延伸,阻隔了东西交通。则该山脉是(　　) A.南岭 B.喜马拉雅山脉C.雪峰山D.横断山脉 4、山脉常常成为我国省级行政区域单位的天然分界线。上图中字母代表祁连山的是(　　) 5、小华绘出了四条游览线路经过的某些主要山脉或地形区的简略示意图,其中绘制可能出现错误的是(　　) 6、读中国部分地形区分布图,完成下列问题。 (1)将图中字母所代表的地形区名称填在相应的空格内。 盆地:B________,D________; 高原:C________,H________; 平原:E________,F________。 (2)四大盆地中,海拔最高的是________,面积最大的是________(填字母)。 (3)四大高原中,地表形态“地势崎岖