5《草船借箭》（课件）-统编版五年级语文下册

5 草船借箭 部编版 五年级 下册 第二课时 诸葛亮神机妙算，我真比不上他！ 自学提示： 默读课文，用“——”画出表现诸葛亮神机妙算的词句，写写自己的体会。 第一天，不见诸葛亮有什么动静；第二天，仍然不见诸葛亮有什么动静；直到第三天四更时候，诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。 诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连接起来，朝北岸开去。 联系上下文 知天文 诸葛亮神机妙算，我真比不上他！ 诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。 诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。 （1）诸葛亮为什么先下令把船头朝西，船尾朝东，然后又下令把船头朝东，船尾朝西呢？ （2）如果只用船的一面受箭，会有什么后果？ 晓地理 诸葛亮神机妙算，我真比不上他！ 这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。 环境描写 （1）诸葛亮为什么选择大雾漫天的时候去借箭？ （2）这时候诸葛亮和鲁肃坐在船上，都看到了这场大雾。假如你是鲁肃，看到这场大雾，你会怎么想呢？ （3）诸葛亮看到这场大雾又会怎么想呢？ 诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。” 联系上下文，说一说：诸葛亮在笑谁？ 诸葛亮的笑 笑自己神机妙算 （自信的笑） 笑曹操不敢出兵 （胜利的笑） 笑周瑜不自量力 （胜利的笑） 笑鲁肃忠厚老实 （幽默、宽厚的笑） 识人心 诸葛亮神机妙算，我真比不上他！ （1）诸葛亮顾全大局、心胸开阔、神机妙算。 （2）周瑜嫉贤妒能、心胸狭窄。 （3）曹操生性多疑。 （4）鲁肃忠厚老实。 学完课文后，你对诸葛亮、周瑜、曹操和鲁肃有没有进一步的了解？ 打开课本21页 （1）这段话选自《三国演义》原著，它与课文中哪些自然段相对应？ （2）这段话的语言有什么特点？ 第四十六回“用奇谋孔明借箭，献密计黄盖受刑” 今天我们认识了《三国演义》中的诸葛亮、周瑜、曹操和鲁肃，你还想了解哪些关于他们的故事？ 赤壁之战、舌战群儒、空城计、六出祁山等 阅读古典名著的方法： 联系上下文阅读法 做批注阅读法 圈重点词句阅读法 借助相关资料阅读法 作者是怎样将文中人物的性格刻画得既鲜明又形象的呢？ （1）作者通过对诸葛亮的语言、动作、神态的描写来刻画出他的性格特点。 （2）作者抓住了四个人物不同的特点，如他们的语言、动作等，从而体现出不同人物的性格各异 。 作业超市（二选一）： 1.做“我喜欢的三国人物”或“我喜欢的三国故事”主题手抄报一份。 2.写《草船借箭》读后感一篇。 $$