2.1 学习伴成长 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

学习伴成长 1.学 2.一双手 3.绳结 4.学府、学校 5.小孩 6.习 7.雏鸟试飞 还没有启蒙的小孩子，两只手模仿大人绳结，就是“学”；羽毛还未长全的小鸟，反复试飞，就是“习”。 合作探究 知识提要： 1.学习的含义 2.学习的形式 3.学习的态度 4.终身学习的意义 5.学习的意义 打开学习之窗 他们是在学习什么呢？ 小胜周末去敬老院做义工 小强利用课余时间阅读课外书籍 掌握科学文化知识 培养实践能力 探究一：学习的含义 小鹏回家自己做饭，还经常给加班的爸爸送饭 小利打篮球输了，被同伴喝倒彩，他装作什么都没有发生一样，和同伴一起聊天 自理自立能力/孝亲敬长 与人相处/人际交往 1.学习的含义（P15） 中学阶段，学习是我们的重要任务。初中阶段的学习，包括知识的获取，能力的培养以及如何做人。例如，学会运用所学的知识思考、处理生活中遇到的问题，学习如何与不同个性的人相处，等等。 社会实践能力 自理自立能力 …… 人际交往能力 掌握知识的能力 学习 爬山真带劲儿！我好高兴啊！(体验) 我在那里听到许多有意思的历史故事，收获很大！（感悟） 我觉得和同学一起玩很有意思！（体验） 我收集了一些植物的叶子，准备把它们做成标本。（发现） 探究二：学习的形式 思考：他们的收获分别是什么呢？ 是不是只有学校老师教的知识才是学习呢？ 学习不仅仅局限在学校，我们所看、所听、所尝、所触、所做都是学习。 探究二：学习的形式 学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。 2.学习的形式（P17） 学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习：学习思考，认识世界，关爱他人，遵守规则…… 探究三：学习的态度 《童年》 …… 总是要等到睡觉前 才知道功课只做了一点点 总是要等到考试后 才知道该念的书都没有念 一寸光阴一寸金 老师说过寸金难买寸光阴 一天又一天一年又一年 迷迷糊糊地童年 …… 思考：第一、第二句歌词中的学生，对学习是什么样的态度？ 你觉得学习的正确的态度是什么? 3.学习的态度（P17） 学习需要自觉、主动的态度。假如我们没有积极学习的态度，即使身处学校，也可能收获不多。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。 7月8日，乌苏市第一中学高考考点出现了一位老者的身影，与身边的年轻考生形成鲜明对比。一度，老者还被考点保安拦在校门外，因为“考生家长不准入内”。他叫金祖祥，今年76岁。很多高三考生的爷爷奶奶们，都比他年轻。金老说，参加高考只为圆多年的大学梦。 思考：从金爷爷的故事中，你有什么启发？ 探究四：终身学习 4.终身学习的意义（P17） ②学习没有终点。我们终生都在学习，终生都需要学习，即使离开了学校，也要不断地学习，不断地充实自己。只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。 ①学习伴随着我们的成长。 PART TWO 二、学习点亮生命 【感谢小揪的投稿】 字体：造字工房俊雅 你为什么要学习？ 掌握学习又是为了什么？ 为了掌握更多知识。 …… …… 1）你想过自己为何而学吗？ 2）两个同学一组，相互探问对方，并对对方的回答进行追问。 探究分享 各种职业大比拼 用肩头挑起沉重的生活 在街头等待被选择的民工 铁路线上的工人 用辛劳建设一个不属于自己的城市 洗车工人 流水线工人 服务员 流水线工人 各种职业大比拼 谷歌 谷歌 阿里巴巴 腾讯 各种职业大比拼 2. 学习的重要意义？ （P18-P19 ①-③） ①学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。 ②学习，让我们面前的世界变得更广阔，更精彩，能够体验不同的生活方式，提升了我们的能力和智慧，还能带来更多的选择，让我们变得更加独立和自由。 ③学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。在自己获得成长的同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。 随堂笔记 课堂练习 下面观点错误的是（ ） A、人的成长过程，就是一个不断学习发展的过程 B、学习的过程很痛苦 C、学习与生命发展同步，处于不同发展阶段的人都需要学习 D、学习没有终点，我们需要终生学习 B 课堂练习 莎士比亚说过：“生活里没有书籍，就好像大地没有阳光。智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”对你理解正确的是（ ） A、学习不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。 B、学习点亮生命，我们要在不断学习中造就自己 C、我们要享受学习的过程 D、学习就是给生命添加养料 ABCD $$