3.2 做更好的自己 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

3.2 做更好的自己 1.为什么要接纳与欣赏自己？ ★2.怎样接纳自己? ★3.怎样欣赏自己? ★4.怎样做更好的自己？ 5.改正缺点的方法有哪些？ 6.你打算如何激发自己的潜能？ 自主学习 知识在线 一、接纳与欣赏自己 “虽然他 （缺点），但是他 （优点）！” 十全十美的事物是不存在的，要学会接纳、欣赏别人的同时，更要学会接纳与欣赏自己。 1.为什么要接纳与欣赏自己？ P32 ①世界上没有完全相同的两个人。 ②每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点。 ③随着对自己认识的不断深入，我们的自我形象也会越发清晰。 世界上没有两片完全相同的树叶 世界上也没有完全相同的两个人 探究与分享：他们一样吗？ 马云表示：“大家都说我长得丑，我觉得我只是长得比较独特罢了。” “一个男人的才华与其容貌往往成反比” 接纳自己，需要接纳自己的全部。 正确接纳自己 接纳自己满意的部分是容易的， 接纳自己不满意的部分有时候会很难 ★2.怎样接纳自己? P33 ①接纳自己，需要接纳自己的全部； ②既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美； ③既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌； ④既接纳自己的现在，也接纳自己的过去； ⑤接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。 探究二 怎样欣赏自己 我的优点有哪些？ 我为家人做了些什么？ 我为班级和同学做出的贡献有哪些？ 思考：大家一起从以下三个方面来欣赏自己吧！ 欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。 探究二 怎样欣赏自己 思考：你赞同哪个同学的看法？如何做到欣赏自己? 别人的意见都不对，只有我才是正确的 我认真分析了别人的意见后认为自己是正确的，必须坚持自己的看法 别人的意见都有道理，可是我做不到 女孩能客观冷静地分析，既展示自己的风采，也看到他人的优点。 不自信，不接纳，不会欣赏 骄傲自大 目中无人 ★3.怎样欣赏自己? P33－34 ① 欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。 ②欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人，而是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进。 ③善于向他人学习，与他人合作，才能成为一个内涵更加丰富的我。 第二目：我要飞得更高 学会做更好的自己 思考：你能帮助他们解答困惑吗？ 第二目：我要飞得更高 我完全接纳了自己，还怎么进步呢？ 俗话说：从小看大，三岁看老。我还能改变吗？ 我不断地努力，可总是达不到心中理想自我的要求。我该怎么办呢？ 我们在接纳自己与欣赏自己的基础上主动谋求发展，便可以成就一个更好的自己。 第二目：我要飞得更高 提示：做更好的自己，需要扬长避短。要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华。 学会做更好的自己 1、如果姚明去当航天员 2、如果杨利伟去NBA打拼 3、如果周杰伦去研究苹果为什么落地 4、如果让牛顿去唱摇滚 5、....... 假如这样选择，会是什么结果？ 活动二：阅读感悟 第二目：我要飞得更高 学会做更好的自己 19世纪作家果戈理，有一次拿着自己的作品给一位自己讨厌的人看，一心准备接受批评。一位朋友问他为什么要这么做，他回应道：“正因为他不喜欢我的作品，所以我才要拿给他看。他可能会提出一些严厉的批评，但是这些总比赞美的话要有益多了。” （1）果戈理为什么要去听取别人严厉的批评？ （2）你能正视自己的缺点吗？你有哪些改正缺点的方法？ 做更好的自己，需要主动改正缺点。改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力，改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。 活动三：材料链接 第二目：我要飞得更高 学会做更好的自己 心理学家奥托认为：一个人所发挥出来的能力，只占他全部能力的4％，还有96％的潜能有待开发。 1.马克思能阅读欧洲所有国家的文学著作，恩格斯能说20种语言 2.茅盾能熟背整本《红楼梦》 3.日本一位妇女,为救即将从5楼坠落的幼子,竟跑的比刘翔还快。 （1）材料告诉我们，每个人的潜能都一样吗？ （2）我们怎样才能发掘自身的潜能呢？ 第二目：我要飞得更高 学会做更好的自己 4.失去双臂的刘伟，凭借高超的双脚演奏钢琴的水平，获得首届“中国达人秀”的冠军。 5.胡达·克鲁斯在70岁的时候学习登山，以95岁的高龄登上了日本的富士山，破了攀登此山的最高年龄纪录。 6.爱迪生一生有2000多项发明。 …… 做更好的自己，要不断激发自己的潜能。 笔记区 如何激发自己的潜能？ （1）通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域； 第二目：我要飞得更高 （2）通过广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需