江苏省常州市三年（2021-2023）中考语文试卷分类汇编：字音字形词语运用语法知识+文学类文本阅读

字音字形词语运用语法知识 江苏省常州市2023年中考语文试卷 阅读下面的文字，完成1-2题。 ①江南的山水，明媚如画：江南的柳树，生而pég()勃。②我们青春繁茂.在柳下 成长，一路欢歌。③折柳赠君，是临别的（意境/境遇）。④栽柳等待，是人生的期盼。 ⑤野花簇拥着堤岸，少年伫立木桥远晚.燕子斜斜地低飞过稻田，远处的山un()抹上 一层黛色，溪水慢慢弯过一个峡口。⑥柳丝浮起浅绿.被风儿抚弄，恰似站在人生路口的我 们.掠起新的希望，迎接据曳生姿的未来。 1.(1)根据拼音写出相应的汉字。(2分) peng()勃山luan() (2)结合语境，从③句中的括号内选择一个恰当的词语填在横线上。(1分) 2.下列选项.分析正确的一项是(2分)() A.“青春繁茂”“野花簇拥“飞过稻田“都是主谓短语。 B.③句和④句构成一组排比句。 C.④句中谓语是“等待”，宾语是“期盼”。 D.⑥句中的“绿“与诗句“春风又绿江南岸"中的“绿"词性不同。 江苏省常州市2022年中考语文试卷 4.阅读下列文字，选出分析正确的一项(2分)【】 ①法国女作家萨冈写的小说《你好，忧愁》说的是一个少女和她老爸的故事。②由干这部小 说。风情优雅的法国又多了一种“萨冈式微笑”。③萨冈为搅动她情绪的温柔和烦恼起了一个 美丽而庄重的名字：忧愁。④去掉她有些玩世不恭的意味，与忧愁优雅地握手，是不错的选 择。与其为之烦恼.不如说一声“你好.忧愁”。⑤能拥抱欢乐与忧愁握手，距离“只生欢 喜不生愁“还会远吗？ (摘自新浪博客) A.①句的主语是“法国女作家萨冈”。 B.②句中“萨冈式微笑”使用了比喻的修辞手法。 C.与其为之烦恼，不如说一声“你好.忧愁”。这句话是选择复句。 D.“风情优雅”“美丽而庄重”“拥抱欢乐”分别是主谓、并列、补充短语。 江苏省常州市2021年中考语文试卷 4.阅读下列文字.选出分析正确的一项（) ①这世间能有多少完美无缺的人生？②有了残缺就妄自菲薄，这可不是内心完满的标 志。③金缮这门手艺是一种运用黄金等材料修饰瓷器裂纹或缺口的工艺.④它不是去掩盖残 缺。而是有意识地美化它，⑤让伤口上长出新花新叶，⑥有这样的审美态度，你中会重新审 视不完美的人生。 A.句①是设问，提醒人们人生有很多缺憾，后文借助金缮的手艺回答解决缺憾的方法。 B.句②中“妄自菲薄”表示过分看不起自己，形容心理自卑，此处应换成“分崩离析”。 C.句④中“不是，而是“表示否定一个肯定一个，不是让我们二选一，使用恰当。 D.句⑥采用第二人称“你”，一下拉开了与读者的距离，使用不当。 字音字形词语运用语法知识 江苏省常州市2023年中考语文试卷 阅读下面的文字，完成1-2题。 ①江南的山水，明媚如画：江南的柳树，生而pég()勃。②我们青春繁茂.在柳下 成长，一路欢歌。③折柳赠君，是临别的（意境/境遇）。④栽柳等待，是人生的期盼。 ⑤野花簇拥着堤岸，少年伫立木桥远晚.燕子斜斜地低飞过稻田，远处的山lun()抹上 一层黛色，溪水慢慢弯过一个峡口。⑥柳丝浮起浅绿.被风儿抚弄，恰似站在人生路口的我 们.掠起新的希望，迎接据曳生姿的未来。 1.(1)根据拼音写出相应的汉字。(2分) peng()勃山luan() (2)结合语境，从③句中的括号内选择一个恰当的词语填在横线上。(1分) 2.下列选项.分析正确的一项是(2分)() A.“青春繁茂”“野花簇拥“飞过稻田“都是主谓短语。 B.③句和④句构成一组排比句。 C.④句中谓语是“等待”，宾语是“期盼”。 D.⑥句中的"绿”与诗句“春风又绿江南岸”中的“绿”词性不同。 1.(1)蓬峦(2)意境 解析：第(1)题考查汉 字的拼读书写。注意拼读准确.用正楷字体规范书写。注意“蓬”的偏旁和上下结构。第(2) 题考查词语的运用。"意境"指文艺作品通过形象描写表现出来的境界和情调：“境遇”指境况 和遭遇。联系前文，折下柳枝是想营造送别的气氛，故而“意境“更加合适。 2.D 解析：此题考查语法知识。A项中“飞过稻田“是动宾短语：B项，携比句是把三个或三个以 上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子，③句 和④句构成的是一组对偶句：C项，④句中谓语是“是“：D项分析正确.⑥句中的"绿是形容 词。"春风又绿江南岸"中的“绿”是动词。 江苏省常州市2022年中考语文试卷 4.阅读下列文字，选出分析正确的一项(2分)【】 ①法国女作家萨冈写的小说《你好，忧愁》说的是一个少女和她老爸的故事。②由干这部小 说.风情优雅的法国又多了一种“萨冈式微笑”。③萨冈为搅动她情绪的温柔和烦恼起了一个 美丽而庄重的名字：忧愁。④去掉她有些玩世不恭的意味，与忧愁优雅地握手，是不错的选 择。与其为之烦恼，不如说一声“你好.忧愁”。⑤能拥抱欢乐与忧愁握手，距离“只