2.1 网络改变世界 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

情境创设 上联：网络世界联网络，天涯咫尺 下联：信息时代通信息，海角比邻 横批：有 真好 情境创设 有 真好 你经常借助互联网做哪些事情？ 百度一下 查阅资料 休闲娱乐 结交朋友 情境创设 有 网 好 网商 @@ 辂谣言 网络改变世界 学习目标 1.了解网络丰富日常生活的表现；（重点） 2.理解网络促进社会进步的表现；（难点） 3.明确网络的弊端，知道网络是把双刃剑；（重 点) 议题一： 网络丰富日常生活的表现； 议题二：网络促进社会进步的表现： 议题三：网络的消极影响； 相关链接 2023年7月24日，据法新社报道，现在全球网民数 量已达48.8亿，占全球人▣60.6%。 截至2023年6月，我 截至2023年3月，我国未 国网民规模达10.79亿， 成年网民数量达1.91亿，未 互联网普及率达76.4%。 成年人互联网使用率达95%。 2020-2021年我国60岁及以上老年网民规模 2020-2021年我国60岁及以上老年网民规模 ■60岁及位上无年月风题便（亿】 119 11 网络为什么拥有如 1 114 112 111 此多的“粉丝”？ 1链 10d 10明 2020年 年智研咨词 议题1 网络丰富日常生活 探究一：说变化 说生活变化 探究主题：网络改变着（或改变了）我们的… 探究要求：1.方式：同桌讨论； 2.时长：1分钟； 3.源于教材(10页到12页)但不局限于教材； 探究一：说变化 信息传递和交流方式的变化 辉火连三 飞鸽传书 政府配置的驿站、民间代捎书信 以特殊声音，如钟声，鼓声，鞭炮声等传递信息 以灯光，火光，如孔明灯，烽火等传递信息 瑟 探究一：说变化 信息传递和交流方式的变化 后来. 量品 110.01 17522 E23518 书信和电报